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把贊揚傳遞下去1985年,一位名叫安多爾·福爾德斯的鋼琴家在給一群學生上課時發現,如果他在某個學生的背上輕輕地拍一下,這個學生就會顯示得更出色。安多爾隨即在全班同學面前對他的演奏予以贊揚。使全班同學大為驚奇的是,他馬上超越了自己的原有水平。 安多爾還清楚地記得,小時候的第一次表揚帶給他的幸福與驕傲。安多爾7歲的時候,父親(father)要他幫忙在花園里干活。他賣力地干完活后,得到了最豐厚的報酬。 事先,父親親了安多爾·福爾德斯一下,說:“謝謝你,兒子。你干得很好。”60多年已往了,父親的話仍然在安多爾的耳邊反響…… 16歲那年,安多爾·福爾德斯與他的音樂教師發生了分歧,狀況非常糟糕。之后,鋼琴大師李斯特的弟子,聞名鋼琴家馮·薩爾來到了布達佩斯,他要求安多爾為他演奏。 馮·薩爾專心地聽安多爾彈完了巴赫的C大調“Toccata”,對他的樂感非常感興趣。于是,安多爾接著彈起了貝多芬的“pathetique”。 一曲終了,馮·薩爾站起身,在安多爾的前額上吻了一下。 “我的孩子,”馮·薩爾說,“當我像你這么大的時候,我成為李斯特的學生。在我的第一堂課后,他在我的前額上親了一下,說:‘好好照料這個吻──它來自貝多芬。他是在聽了我的演奏后給我的�！业攘嗽S多年,想把這份神圣的遺產傳給我的接班人,而現在,我覺得你是最符合的人選。” 在安多爾的一生中,沒有什么能比得上馮·薩爾的贊揚。貝多芬的吻神奇地把安多爾從糟糕的境遇中解脫了出來,幫助他成為了一個同樣聞名的鋼琴家。不久后,將輪到安多爾把它傳給最值得接受這份遺產的人了。
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