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　　兩個青年學下棋有兩個青年人想學下棋。他們聽說奕秋是全國最有名的棋手，就邀著一路來到奕秋這里，拜奕秋為師學下棋。

　　因為這兩個學下棋的青年人學習時用心程度不一樣，最終學習的結果也就不一樣。其中一個人學下棋時全神貫注地聽奕秋解說下棋的武藝。因為他聽講時思想聚集，學得快，懂得深，下棋的本領也掌握得諳練多了，之后也成為一名出色的棋手。另一個學下棋的青年人則不同，每次當奕秋講下棋的時候，他雖然也坐在那里聽，可是思想卻開了小差，總覺得有大天鵝(swan)即將飛過來了。待天鵝即將飛到眼前時該要預備好弓和箭了。他一心想著當天鵝飛近后該如何拿弓，如何搭箭，又要如何瞄準，然后再怎樣放箭，向最大的天鵝射去，等等。這個青年人雖然和前一個青年人同在一道學習下棋，但因為他老是思想不聚集，而是沉思在遐想之中。結果學習 的效果卻遠遠不如前一個全神貫注、用心學習下棋的青年人。難道說是后一個青年人在才智上不如前一個青年人嗎?當然不是的!

　　這個兒童故事通知人們：學習必須專心。只有全神貫注、用心學習的人才會學好本領，在學習上三心二意、極不專心的人是學而無成的。