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　　教室里的味道劉文濤坐在空調(diào)邊上，空調(diào)吹著他一半的身子，讓他很不舒服。他也算是體會到了什么叫“水火之中”。一邊冷一邊熱這感覺可不太好呀!

　　復(fù)讀學(xué)校的教室里一般都是有空調(diào)的，這個學(xué)校也不例外。這里是華新高考補習(xí)學(xué)校，劉文濤就在這里的六班。剛換的座位，他坐在靠墻邊上那組的第一位，空調(diào)就在眼前。不過卻只能吹一半呀!而左邊的墻壁處在南邊，每日都會遭受太陽的暴曬，熱的要死。一邊空調(diào)的冷風(fēng)，一邊溫?zé)岬膲Ρ冢麑嵲诓幌胱谶@里。然而卻沒有辦法，這是老師排的位子，他也不敢多說話。最主要的是，他的班主任和他同門。

　　他坐在座位上，看著眼前攤開在桌上的書發(fā)著呆，好久都沒有翻已往一頁。不過也幸好坐班的老師沒有來查更沒有注意到他，畢竟靠墻那組太偏了點。倒不是他看不懂什么的，只是他吹著空調(diào)吹著吹著越來越感覺有點不對勁。

　　這空調(diào)吹出來的風(fēng)。感覺味道怎么有點怪怪的?什么東西腐爛的味道�？墒沁@空調(diào)依然新清潔過不久的呀，怎么會這樣?難道混進了死老鼠(mouse)?可是這可是三樓!他用鼻子使勁嗅著，沒錯，這味道的確就是從空調(diào)那里面?zhèn)鞒鰜淼摹?/P>

　　他決定下晚自習(xí)后把空調(diào)護板拆下來看一下。反正空調(diào)護板都沒有螺絲，就是靠磁鐵吸上去的，拆下來其實也很輕易。

　　說曹操曹操就到。果不其然，還沒幾分鐘，下課鈴就響了。大家一個又一個都收拾東西，回宿舍的回宿舍，沒投止的回家的就回家，然而劉文濤卻獨自“巋然不動”。畢竟眾目睽睽之下把空調(diào)拆了，這影響依然有著一些不太好的，萬一一個不小心弄壞了呢?那還不成為眾矢之的。

　　終于等到教室里其他同學(xué)們一個又一個都走光了，他從口袋里面掏出紙巾，先把護板進風(fēng)口的粉筆灰抹了一下，這才動手把那個東西給卸下來來。

　　然而剛一拆下來，一股子臭味便撲鼻而來。腐爛的氣息充斥在四周。他皺了皺眉梢，用手推了推鼻梁上的眼鏡，向空調(diào)那個渦輪扇那里看去。

　　那渦輪扇的外殼的左邊竟然有一只手臂!看起來像是是嬰兒的手臂，不知道那只手臂有多久了，反正現(xiàn)在已經(jīng)腐爛的臭不可聞，劉文濤自然不會沒事找事地去認(rèn)真看一看那里面有沒有生蟲子。那會讓他惡心得吐。

　　他決定不管這事了，畢竟這可是人手啊!要是萬一自己被誣陷，那豈不是跳進黃河也洗不清了?他才不愿意干這種吃力不討好的事兒。至于把手臂給弄出去……額……怎么弄?這么臭直接夾出去?依然搞個袋子?都不現(xiàn)實，關(guān)頭是他一點也不想碰那個東西。

　　他裝作什么都沒有發(fā)生過一般，重新把空調(diào)進風(fēng)前護板裝好，轉(zhuǎn)身就要走，回宿舍去。然而這一刻卻是突然之間之間之間“砰!砰!”兩聲，教室前后門毫無征兆地自動關(guān)閉了。而且，日光燈一個接一個地開始閃爍起來。

　　怎么回事?感到無緣無故的他不由得想到以前他看過的恐怖片來，恐怖開始的時候正是這種套路。

　　一眨眼的功夫。還沒等他弄曉暢怎么回事，他眼前突然之間之間之間出現(xiàn)了一個面色蒼白的女子。當(dāng)即把他嚇得前進了幾步，還撞翻了一個同學(xué)的桌子。也是，突然之間之間之間出現(xiàn)一個人在你面前，你能不受驚么?再況且，這……這個也的的確確不是人。

　　“’你……你是誰?你想干嘛?”劉文濤強掩心中的驚恐，結(jié)結(jié)巴巴地問道。

　　“……我不會害你的。我只是想讓你做一件事兒�！蹦桥拥目趶奈撮_過，可是聲音卻冷冰冰地傳入到劉文濤的耳朵里。

　　“做……做……做什么?”結(jié)巴了好久劉文濤終于把話給說全了過來。畢竟看到對方口都沒張再加上這樣的氣氛，說不畏懼那是不可能的。

　　“你把天花板四個角的扣板拆下來然后另有把講臺地板掀開你就知道了�！蹦桥勇曇粢廊皇悄敲吹睦�，仿佛來自冰窖，聽得劉文濤一個哆嗦：要是不按她的做會怎么樣?

　　還沒等劉文濤反應(yīng)過來，那女子又加了一句，“大概你夠不著，你自己想辦法。”

　　這個時候日光燈并沒有點亮，卻是無緣無故有了弱弱的熒光，暫且能夠照清楚一些地方，僅此而已。

　　(ps怎么覺得這對話有些腦殘，好吧各位暫且忍受一下)

　　無奈的劉文濤只好從最簡樸的做起。他拆開了講臺的底板。里面并沒有異味。用手在里面撈了撈，觸感通知他里面有東西。把它拿出來，借著光一看，竟然是一個小被子，很小很小的那種，估計是用來包嬰兒的。聯(lián)想到剛才那嬰兒手臂，他像是知道了什么……

　　他也不管高度了，武斷搭上桌子和椅子頂開了四個角，然而每個角都是嘩啦一下滾下來一個東西。有一個甚至于是從他身上滾落下去的。那一個又一個都帶著腐臭味，連跟著把他一身也弄得臭不可聞。他心里已經(jīng)有底是什么了。

　　他轉(zhuǎn)身下來，而那女子卻是悄然不見。教室里的日光燈依舊沒有亮起，但是外面的月光卻是照了出去。借光一看，果然能夠拼湊起一個嬰兒的身體。當(dāng)然，腦補而已，他才不會去用手碰他們�？墒�，頭呢?這會兒，教室的門卻是輕而易舉地開了。

　　他武斷開門去到行政辦公室跟教務(wù)主任說了，然后幾分鐘后，110飛馳而到。一番供詞下來，劉文濤也夠折騰的了。畢竟這種事兒說出去誰信呢?可是之后等劉文濤把那個女子的面目描述出來時，教務(wù)主任卻是驚呼出聲。那是校長的情人!

　　警車再度飛馳而去，目標(biāo)自然是校長家里。一番審問和搜查，結(jié)果出來了。冰箱里藏著一個人頭，正是那嬰兒的。可是為什么要分尸到教室呢?卻是連他自己也說不出個所以然來。

　　原來，校長的情人一個月前來找校長要孩子的撫養(yǎng)費，校長不給，一番爭執(zhí)推搡下，不小心讓情人撞到了茶幾角，當(dāng)即就沒了呼吸。至于情人的尸體，被他埋到了后花園的柳樹下面。而那個孩子，他本來帶著的，可是越想越不對，幾天后連帶著分尸了�？墒牵约簠s也說不出個所以然來為什么會分尸到教室。

　　那情人的幽靈來要劉文濤揭出這個兇手么?