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　　神奇的紅氣球帕司克爾沒(méi)有兄弟姐妹，是一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。他時(shí)常撿一只小貓(kitty)或是小狗(pup)帶回家來(lái)。他媽媽總嫌貓呀狗呀的太臟，就都送給了別人。帕司克爾只好一個(gè)人孤單單地待在房間里。

　　帕司克爾在巴黎的一所小學(xué)上學(xué)。有一日空上學(xué)的路上，他看到一個(gè)很漂亮的紅氣球系在路燈的燈柱上。他把書包放在地上，爬上燈柱，解下這個(gè)紅氣球，帶著氣球奔向公共汽車站。

　　可售票員不讓他帶著氣球上車，帕司克爾只好步行了好長(zhǎng)一段路來(lái)到學(xué)校。當(dāng)他趕到學(xué)校時(shí)，校門已經(jīng)關(guān)了。他畏懼受到老師的處罰，便把紅氣球交給了正在掃院子的看門人，然后，急匆匆地趕到教室。因?yàn)樗堑谝淮芜t到，老師沒(méi)有處罰他。

　　看門人把紅氣球放在自己的房間里，放學(xué)以后，又把氣球還給了帕司克爾。

　　媽媽看到他返來(lái)了，很高興，但是當(dāng)她知道帕司克爾為帶一個(gè)氣球上學(xué)而遲到了，很生氣。她奪走了這個(gè)氣球，打開(kāi)窗子，把氣球放了出去。

　　帕司克爾的氣球并沒(méi)有飛走，一向盤旋在窗子的外邊。帕司克爾隔著窗子看著這個(gè)氣球，見(jiàn)氣球沒(méi)有飛走，感到很驚訝。但是，他轉(zhuǎn)念一想：這氣球也許是一個(gè)美意的朋友，愿意同我在一路并幫我做事兒。他輕輕地打開(kāi)窗子，把氣球藏在房間里。

　　第二天，他去上學(xué)以前，打開(kāi)窗子，把氣球放了出去。

　　他收拾起書包，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，走下了樓。他走到街上時(shí)，大聲地召喚：氣球!氣球!紅氣球飛下來(lái)，飛到他身旁，雖然沒(méi)有繩子系著，卻一向跟著他，像一只狗跟著主人一樣。帕司克爾想帶氣球穿過(guò)街道，氣球卻飛到了前面。帕司克爾生氣了，裝出絕不在乎的樣子轉(zhuǎn)了個(gè)彎走，像是根本就沒(méi)有這個(gè)氣球。氣球急了，趕忙追上主人。

　　他們來(lái)到公共汽車站。帕司克爾對(duì)氣球說(shuō)：喂，跟著我，不要讓汽車把你給甩了。紅氣球就緊跟著汽車，在汽車前面飄呀飄呀，一向跟隨小主人到達(dá)目的地。

　　帕司克爾來(lái)到學(xué)校，上課的鈴聲響了，校門即將關(guān)閉了，帕司克爾迫不得已急趕忙忙地走進(jìn)教室，氣球又飄走了，氣球是怕別人抓住自己。

　　紅氣球在學(xué)校的上空飄。孩子們排隊(duì)時(shí)，氣球又飛到他們前面，和他們排成一排。老師看到這個(gè)紅氣球，非常驚訝。孩子們排隊(duì)走進(jìn)教室，這個(gè)氣球也想跟出來(lái)，孩子們都高聲地叫喊起來(lái)。

　　這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，他想抓住氣球，把氣球趕到門外去，可是怎么也抓不住。最終，他只好一把抓住帕司克爾，把他帶出教室。紅氣球也緊緊地跟著他們。他不知道該怎樣對(duì)付帕司克爾和他的紅氣球，便把帕司克爾鎖在辦公室里，到市政廳辦事去了。

　　紅氣球看見(jiàn)校長(zhǎng)鎖上門，走上了街頭，就緊跟在他的前面。街上的人們看見(jiàn)校長(zhǎng)前面跟著一個(gè)紅氣球，都搖頭說(shuō)：這個(gè)校長(zhǎng)怎么了?怎么也像學(xué)校的男孩子那樣鬧著玩。

　　可憐的校長(zhǎng)怎么也抓不住紅氣球。紅氣球飄到市政廳的外面停了下來(lái)。校長(zhǎng)出來(lái)辦事，氣球在外面等著他。校長(zhǎng)辦完事兒以后要回學(xué)校去，紅氣球仍然緊緊地跟在他的前面。

　　校長(zhǎng)將帕司克爾從辦公室里放出來(lái)，擺脫了帕司克爾和他的氣球的校長(zhǎng)，這才松了一口氣。

　　帕司克爾在回家的路上，碰到了幾個(gè)粗野的男孩子，他們想要抓住跟在帕司克爾前面的這個(gè)紅氣球。氣球一看狀況不妙，馬上飛向帕司克爾。帕司克爾一把抓住紅氣球，朝路口跑去，但是，路口也跑來(lái)了許多男孩子，把他圍住了。

　　帕司克爾放掉了手上的氣球，紅氣球高高地飛上了天空。男孩子們都抬起頭來(lái)看。帕司克爾趁機(jī)從他們身邊跑過(guò)，一向跑到街屋的最高一級(jí)臺(tái)階上。他在那里招呼他的紅氣球，氣球聽(tīng)到招呼，馬上來(lái)到帕司克爾的身邊。那群男孩子看到這個(gè)情景，都非常驚訝。帕司克爾帶著他的紅氣球平安地回家了。

　　第二天是禮拜日，帕司克爾要上教堂去做禮拜。他和媽媽坐在教堂里，紅氣球也緊跟在他們前面，出現(xiàn)在教堂里，安靜地飄在半空中。這么一來(lái)，大家都望著氣球，沒(méi)有人再安心做禮拜了。帕司克爾迫不得已趕快離開(kāi)了教堂。

　　帕司克爾走在街上，逐步有點(diǎn)兒餓了，便走進(jìn)一家點(diǎn)心店買了一份拼盤點(diǎn)心。在進(jìn)門以前，他對(duì)紅氣球說(shuō)：好好地等著我，不要走開(kāi)。紅氣球很聽(tīng)話，沒(méi)有走遠(yuǎn)，飄到商店的拐角處去曬曬太陽(yáng)。沒(méi)料到，頭天就想抓住紅氣球的那幫男孩子發(fā)現(xiàn)了氣球。他們趁人不注意，跳起來(lái)抓住這個(gè)紅氣球，跑了。

　　帕司克爾走出點(diǎn)心店，發(fā)現(xiàn)紅氣球不見(jiàn)了，便四處尋找。這一幫男孩子把紅氣球系在一根粗繩子上，想叫氣球變魔術(shù)。一個(gè)男孩子說(shuō)：我們要讓人們看到這個(gè)神奇的氣球變魔術(shù)。

　　他拿著一根棍子對(duì)紅氣球大聲吆喝：來(lái)，快到這里來(lái)，否則我就要把你扎破。

　　帕司克爾看到了他的紅氣球被粗繩子拖著，在拼命地掙扎，便大聲召喚著氣球。

　　紅氣球聽(tīng)到帕司克爾的聲音，馬上朝他飛來(lái)。帕司克爾趕忙解開(kāi)繩子，帶著他的紅氣球緩慢地跑掉了。

　　男孩子們狂呼亂叫地追了上來(lái)，惹得街上的行人都停下來(lái)寓目，以為帕司克爾偷了那些男孩子們的氣球。帕司克爾想躲到人群中去，可他跑到哪里，紅氣球便緊緊地跟到哪里，十分顯眼。

　　帕司克爾在小巷中東竄西奔，想甩掉那些男孩子。那幫男孩子追呀追，追到一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)帕司克爾不見(jiàn)了，他們不知道帕司克爾朝哪個(gè)方向走了，便分成幾個(gè)小組，持續(xù)追。帕司克爾以為已經(jīng)躲過(guò)了這幫男孩子，便四面張望，想找個(gè)地方歇息�？蓻](méi)想到，男孩子們從四面八方跑來(lái)，將帕司克爾團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)。帕司克爾放掉了他的紅氣球。這時(shí)，男孩子們不再去追趕氣球，他們向帕司克爾進(jìn)攻了。紅氣球飄走了一段路，看到帕司克爾在和那幫男孩進(jìn)行搏斗，于是飛了返來(lái)。男孩子們對(duì)著紅氣球扔起石頭來(lái)。

　　快飛走!氣球，快飛走!帕司克爾大聲喊叫著，但是紅氣球不愿離開(kāi)主人。

　　啪!一塊石頭打中了紅氣球，把紅氣球打破了。帕可克爾對(duì)著破了的紅氣球傷心地哭泣。這時(shí)，一件新鮮的事兒發(fā)生了：四面八方的氣球都飛了起來(lái)，排成一長(zhǎng)串，高高地飛向天空。氣球們飛到帕司克爾的身邊，圍著他跳舞。所有氣球上的線繩扭在一路，扭成為一股粗繩，把帕司克爾拽起來(lái)，高高地升到空中,載著他進(jìn)行了一次奇妙的環(huán)球旅行。