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《接納力》讀后感1000字 | |||||
作者:佚名 童話故事來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時間:2023/5/10 ![]() |
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沒有規(guī)矩不成方圓——《接納力》讀后感1000字: 少年自從升入二年級以來,我這顆浮躁的心似乎也慢慢安靜下來,每晚的家庭讀書會一直在進(jìn)行著,為了陪少年讀書,我選擇了報(bào)考工程師。考完試后心情似乎一下子放松下來,正好老師推薦《接納力》和《好媽媽勝過好老師》這兩本書,前期《好媽媽勝過好老師》已讀完,在書荒的時候買了《接納力》,讀著讀著便入了迷。 讀這本書的過程中,爸爸在陪著少年讀《植物大戰(zhàn)僵尸之博物館卷》,他們讀的哈哈大笑,我反而越讀越在反思自我,往往讀著讀著就超過睡覺的時間,就算躺下來我還在反思自己,反思自己在教育中的問題,嗯,有時候我也覺得我是個好媽媽,因?yàn)槲叶梅此迹谜J(rèn)錯,懂得學(xué)習(xí)。爸爸說我恬不知恥,哈哈哈哈,能奈我何? 讀這本書給我印象最深的是“立規(guī)則”。其實(shí)“劃界線”和“立規(guī)則”是相輔相成的,劃界限的目的是保證每個人充分擁有自己的領(lǐng)地,“立規(guī)則”是在界限清晰的基礎(chǔ)上,為了保證人在社會中的共同利益而約定事情該怎樣做,或者什么事情不能做。 看到這篇文的時候,我和爸爸說,我們倆必須接受批評與自我批評,我們家有“規(guī)則”,但是當(dāng)孩子“求饒”或“示弱”的時候我們往往會心軟而導(dǎo)致我們自己破壞規(guī)則。讀后感·犯錯就要付出代價,我們破壞規(guī)則的代價就是再想用規(guī)則制約少年,他還會“求饒”“示弱”等等來達(dá)到自己的目的,這樣周而復(fù)始,原本訂好的規(guī)則就成了形同虛設(shè),以至于很多規(guī)則成了形同虛設(shè),也失去了開始立規(guī)則的意義。 當(dāng)讀完這篇文章,我和爸爸交流后決定,我們要統(tǒng)一戰(zhàn)線,把立好的規(guī)則重新拾起來,比如“吃飯時要葷素搭配,不能光吃肉不吃菜”“寫作業(yè)時要認(rèn)真書寫,不能將就”“周日至周四晚不能看電視”等等規(guī)則,開始少年還是會“求饒”“示弱”,我們堅(jiān)決不同意,這樣規(guī)則就立了下來。沒有規(guī)矩不成方圓,有了規(guī)則,慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。 從立規(guī)則這件事給了我些許啟發(fā),以后在生活中我們要堅(jiān)定立場,擺脫孩子的情緒綁架。要控制自己的情緒,不和孩子一般見識,不能被孩子的情緒左右而失去立場。但是在孩子求助時,要輕柔呵護(hù)孩子的自尊心。 海文穎說過:從接納孩子到接納自己,我終于活出了完整的自己,于是好生命開始走向豐盛……,讓養(yǎng)育孩子的過程同時變成養(yǎng)育自己的過程,活出完整的自己,讓兩代人的生命得以綻放。 是啊,孩子的幸福力,是爸爸媽媽的接納力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮……加油吧爸爸媽媽和我的少年! |
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