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孫子兵法讀后感之兵勢篇:奇正相生 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2023/5/3 ![]() |
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孫子兵法讀后感之兵勢篇:奇正相生:這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第五篇“兵勢篇”的第一部分,奇正相生。 凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河。終而復始,日月是也;死而復生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝之聽也。色不過五,五色之變,不可勝觀也。味不過五,五味之變,不可勝嘗也。戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環之無端,孰能窮之? 一般的作戰,總是以“正兵”合戰,用“奇兵”取勝。所以,善于出奇制勝的人,其戰法的變化如天地運行那樣變化無窮,像江河那樣奔流不息。終而復始,就像日月的運行;去而復來,如同四季的更替。樂音的基本音階不過五個,然而五個音節的變化,卻是不可盡聽;顏色,不過五種色素,然而五色的變化,確實不可盡觀;滋味不過五樣,然而五味的變化,卻是不可盡嘗。作戰的方式方法不過“奇”“正”兩種,可是“奇”“正”的變化,卻永遠未可窮盡。“奇”“正”之間的互相轉化,就像繞著圓環旋繞似的,無始無終,有又誰能夠窮盡它呢? “奇正相生”是孫子提出的重要的謀略思想。正中生奇,奇中正生,奇正相生、相變,使敵方無法摸清行動意圖,從而收到出其不意戰勝敵人的效果。 “奇正”是一個從戰場上的兵力部署和兵力運用中抽象出來的概念,指的是作戰方法的異法與常法。 所謂“正”,在指揮系統上,正面開戰為“正”,公開挺進為‘正’,實力圍殲為“正”; 所謂“奇”,指靈活機動用兵,應變而出奇,如出敵不意,攻其無備,側翼迂回,兩翼包抄,誘敵詐取等等。 在“奇”與“正”的關系上,孫子重視“正”,“凡戰者,以正合”,也就是說,不了解正,不懂得一般的作戰規律與方法,就不能與敵對峙;但又強調“奇”,要“以奇勝”,只有出奇才能制勝。 其一,奇離不開正,正是奇的基礎。只講奇不講正,就不可能出奇;只講正不講奇,就不能克敵制勝。 其二,奇正是循環變化的,正變為奇,奇變為正。孫子用“日月”“四時”“五聲”“五色”“五味”來論述奇正循環往復的特性,以證明其“不可勝窮”的本質。 其三,奇正又是相生相變的,奇中可以生正,正中可以生奇,正中有奇,奇中有正,或我設為奇,敵視之為正,我設為正,敵視之為奇。 所以孫子說:“奇正相生,如循環之無端,孰能窮之?”也就是說作戰中的異法可以上升為常法,而一般作戰的常法可以指導特殊的戰法,新創造的異法又可以豐富一般戰法,如此一般發展下去,是誰也難以窮盡的。孫子“奇正相生”的精辟論述譯成白話,就是一般的作戰,讀后感通常是以“正”兵當敵,“奇”兵取勝。古代兵家用兵,善用奇正之術克敵制勝。牧野之戰是史載最早運用奇正的戰例。公元前1027年,周武王出師征討商朝,兩軍在距離商國度朝歌僅70里的牧野擺開陣勢。 主將呂尚率少量精銳正面沖擊商軍,轉移敵軍的注意力并挫其銳氣;當商軍遭次突然打擊,陣腳大亂之時,武王率主力投入決戰,猛烈沖擊敵陣,取得決定性勝利。 此戰,周武王采用了先正后奇、出奇制勝之術。500多年后,越王勾踐在排兵布陣上運用先奇后正之術,在笠澤擊敗吳軍,取得了滅吳的決定性勝利。 當然運用奇正之術,關鍵要根據戰局的變化靈活處置,不能拘于一格。 戰國時期,孫臏曾用減灶的計謀勝龐涓,事隔四五百年,虞詡卻反其道而行之,采用增灶辦法退敵取勝。 一個減灶,一個增灶,做法完全相反,卻都達到了克敵制勝的目的。 原因何在呢?兵法云:“法有定論,而兵無常形。”作戰中的奇正之法,必須根據時間、地點、條件的不同、敵情的不同而靈活運用。 孫臏本強而示弱,故以減灶引誘敵人;虞詡本弱而示強,故以增灶迷惑敵人。 所以,唐代李靖說:“敵意其正,則以吾正擊之;敵意其正,則以五奇擊之。”意思是說:敵人以為我出奇兵,我就用正兵出擊;敵人以為我出正兵,我卻用奇兵奇襲,這樣才能穩操勝券。 奇正的變化是無窮的,而一改常法,以權變取勝,是運用奇正的靈魂。 第二次世界大戰期間,德軍進攻比利時時,采用了以正掩奇,正中有奇,以公開的形式偽裝偷襲,利用人們麻痹的心理,造成錯覺,達到出其不意的目的。 1940年11月10日,一架德軍飛機因意外事故迫降在比利時默茲河畔。一位德軍少校被捕后,在其公文包里,發現了一份德軍入侵比利時的絕密作戰計劃。 德軍計劃被泄后,引起比利時的警覺,于是希特勒將原先的進攻時間由1941年的1月17日推遲到1月20日,接著又推遲到3月下旬,最后改為5月10日。 對于比利時人來說,1月17日是在高度緊張中度過的,整個春天也是如此。然而,時間一天天拖下去,人們的戒備松懈了,后來無論誰再說希特勒要進攻,人們也都將信將疑,提不起精神來了。 正在這時,5月10日,德軍閃電式地侵入荷蘭和比利時,比利時不到20天就投降了。 原先德軍計劃入侵比利時采用偷襲方式,是“奇”;計劃泄密后,偷襲不成,再要進攻,就成“正”了。 但是希特勒將計就計,將泄密事件為己所用,一次次推遲開戰日期,使比利時人懷疑那次泄密是否是德國人故意安排的心理戰,等人們放松警覺時,為德軍突然性進攻提供了可乘之機,“正”又變成了“奇”。 盡管德軍入侵比利時是一種非正義的罪惡行徑,但從中反映出的奇正變化卻使人嘆為觀止。 戰爭中的奇與正是相輔相成的,此時為正,彼時為奇。用正時,奇在其中,用奇時,正在其中,這就是孫子所云:“奇正相生,正合奇勝”的奧秘。 在《孫子兵法·兵勢篇》中有言: 故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢。 善于指揮打仗的將帥,要依靠有利的態勢取勝,而不苛求部屬,因而他就能選到適當的人才,利用有利的形勢。 “擇人”,是指根據不同的敵情,選擇優秀的指揮員,此處的人,一方面指己方之人,另一方面也指敵方。 “任勢”是指通過主觀努力,造成有利的戰場態勢。 總之,“擇人”與“任勢”是一個問題的兩個方面,統兵作戰,不“擇人”則不知如何用兵;不“擇人”則不知將之優劣。 知敵我請,方能正確“任勢”;知將之優劣,方知部屬之妥否。 因而,“擇人任勢”實際上是求全勝所不可少的大謀略,是領導者正確選人用人不可忽視的大問題。 奇正相生,這篇文章在我看來,我認為在當下這個年代,已不是靠你的基本功取勝的年代,而是必須要在你的基本功(正)的基礎之上做到“畫龍點睛”(奇)。 唯有這樣,才可完勝,基本功也就是基礎做牢,然后再結合戰略戰術、資金人才等各個條件,做到出其不意。 這一次去重慶,學到最重要的一點經驗是“人”,如何“擇人”,如何“擇戰斗力強的人”,如何“擇志同道合的人”,講故事?講感情?講情懷?人才機制?合作模式?競爭?作者:浩瀚若煙 |
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校園故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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