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《如何閱讀一本書》讀后感1000字 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2023/5/5 ![]() |
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《如何閱讀一本書》讀后感1000字范文:早在我大一的時候,《如何閱讀一本書》就已經在我的書單中了。如今塵封已久的書單,終于隨著我考研結束而重見天日?粗鴦偵洗髮W那會兒自己給自己制定的計劃和目標,心中不禁感慨萬千。 今天我用很短的時間,迅速的讀完了從網上下載的《如何閱讀一本書》電子版,并制作了一份思維導圖,導出了一份讀書筆記。這也為今后大量閱讀打下了基礎。 思維導圖在文末附有下載鏈接,感興趣的同學可以自行安裝Xmind后下載思維導圖。 我將整書按照自己的理解分成了兩大部分,這正是應用了本書中所記錄的規則:提煉整本書的關鍵句和主旨。 第一部分:閱讀的活力與藝術 閱讀方法論:讀者越主動,獲得的越多 閱讀的目的分兩種,一種是為獲得咨詢而讀 另一種是為增進理解而讀 要求很簡單,識別文字、理解文章表面意思就行了。這一點困難在閱讀非母語文章和書籍方面。 我的理解是,如果是為了增進理解而閱讀,盡量選擇自己熟悉的語言的書籍,而不要通過特意閱讀國外書籍來給自己增加難度。 挑幾個重點篇章快速閱讀 先看書名頁、副標題、序 最后隨便翻翻,看最后的幾頁作者的總結 從頭到尾讀完,不懂之處做出標記,不要深究 閱讀的基本原則:回答問題 分析閱讀初探:整理大綱 一本書的分類:實用性vs理論性 第一個規則:盡快知道書的分類 第二個規則:概括整本書的內容 第三個規則:總結主線內容、架構 第四個規則:作者想解決什么問題 分析閱讀中級:詮釋內容 第五個規則:找出并解釋關鍵字 第六個規則:找出重要的關鍵句并提煉主旨 第七個規則:提煉整本書的關鍵句和主旨 第八個規則:找出作者的解答 分析閱讀高級:評價本書 第九個規則:評價前確保你了解了 第十個規則:理性表達自己的書評 第十一規則:評斷前找出論據 步驟一:檢視并篩選出相關主題的所有書籍 步驟二:統一不同作者的相通概念 步驟三:建立一組共同的主旨 步驟四:厘清不同作者的爭議 步驟五:分析討論作者:小豬呼嚕 |
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校園故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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