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  暴雨之后會有彩虹           ★★★ 【字體:
暴雨之后會有彩虹
作者:佚名    校園故事來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):    更新時間:2023/3/21    

  一個精神救治中心邀請我去與一些病人座談交流,希望我以一個作家的視覺幫助病人找到心靈的出口。

  參與座談的病人中有高級知識分子,有一般工人市民,也有沒有文化的文盲,但是他們都有著共同的疾病特征,他們似乎都認(rèn)為自己已經(jīng)被生活逼得沒有活路了,他們認(rèn)為自己已經(jīng)被世界和生活拋棄了,他們已經(jīng)被家庭所不容。

  其中有一個大學(xué)的副教授,他的專業(yè)是考古,因?yàn)樵u正教授落選。他認(rèn)為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們對他有不好的看法,評委們認(rèn)為他是不學(xué)無術(shù)之徒,然后他就開始懷疑自己的處世能力和專業(yè)能力,甚至開始抱怨當(dāng)初讓自己選擇了這個枯燥無味專業(yè)的導(dǎo)師。因?yàn)檫@個專業(yè)的關(guān)系,自己不會處理生活中的很多事情,生活的能力越來越差。這樣想下來,他漸漸難以走出自己的思維,天天自言自語,最后以致連研究也進(jìn)行不下去了,連起碼的生活也不行了,進(jìn)了這個精神醫(yī)治中心。

  座談期間,我一直都在耐心地傾聽他們的心靈之聲,了解他們每一個人的心路歷程。最后我告訴中心的醫(yī)生,如果讓他們這樣就在病室中不斷思考下去,病人的病情不僅僅不會減輕,而且肯定會加重,應(yīng)該讓他們到生活中去,到大自然中去。

  因?yàn),我也有很多與他們相同的遭遇。很多時候,當(dāng)我遭受了生活的挫折的時候,我也有過與他們一樣的情感起伏,有過與他們一樣的思想狀況。可是,我與他們不同的是,我總是又及時找到了心靈的出口。

  每當(dāng)我遭受了陷害、懷疑、誤會而帶來不快樂的時候,我有一個方法,就是自己一個人開著車去郊外的曠野,去寧靜的山坡,去安詳?shù)暮。在這樣的環(huán)境中,看到隨風(fēng)搖曳的稀疏的叢林,看到自由飛翔的快樂的小鳥,看到寧靜中泛著微微波瀾的湖水,我總是會突然間產(chǎn)生這樣的想法:世界一切如舊,世界并沒有我想象的那樣糟糕,我自己的生活并不是不可救藥,一切都還來得及啊。

  或者,當(dāng)我感覺自己在一個事情中束手無策、走投無路的時候,我就努力讓自己忘掉這件事情,重新開始做另一件事情,重新開啟新的生活。

  我感覺我與那些病人之間的交流產(chǎn)生了一定的效果,因?yàn)槲覐乃麄兊哪樕峡吹搅双@得理解的寬慰。

  我告訴他們,其實(shí),他們遇到的問題,不僅僅是我本人,我們生活中的大部分人都遇到過,這樣的遭遇就如天空有晴空萬里也有暴雨閃電一樣正常。難道我們不相信晴天之后會有陰天,暴雨之后會有彩虹嗎?

  我單獨(dú)與那位副教授進(jìn)行了深入的交談。我問了他幾個問題:你們學(xué)院還有比你年長沒有評上教授的嗎?你的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣?你的學(xué)生對你的講座認(rèn)可嗎?你故鄉(xiāng)的同齡人,你的伙伴們現(xiàn)在的生活怎么樣你知道嗎?

  這些問題,立刻讓副教授興奮起來,他的眼睛中立刻閃現(xiàn)出晶瑩的光亮。他說,他們學(xué)院還有幾個比他大幾歲的副教授沒有評上教授,他的孩子正在讀高三,是年級里的尖子生,他是故鄉(xiāng)村子里唯一的大學(xué)生,他始終是故鄉(xiāng)的驕傲和榮耀,是故鄉(xiāng)父母教育孩子的樣板。他在自己的學(xué)生們中更是享有很高的威望,他是學(xué)院研究甲骨文的權(quán)威,只要他講課的時候,臺下常常是座無虛席。

  一連串說完這些話,我發(fā)現(xiàn)他陷入了沉思。很久,他主動告訴我,是啊,我是很幸運(yùn)的一個人啊,我也是很成功的一個人,怎么到了這步田地呢?

  我告訴他,你是很幸運(yùn)的一個人,只不過,你的更高的目標(biāo)把你的幸運(yùn)和光芒遮蔽了。

  副教授豁然開朗。就在那天中午,我邀請他去一家咖啡館聊天。后來,他重新回到了學(xué)院,重新開始了自己的生活和研究,我們成為了無話不談的朋友。

  生活中的很多事情,其實(shí)你知道錯了,就已經(jīng)是新生活的開始了;只要你學(xué)會了忘記與舍棄,希望與成功就會光臨你的身邊。

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