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| OH卡牌的背后 | |||||
作者:佚名 經典故事來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2025/9/14 ![]() |
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OH卡牌的背后這一天,我到班主任辦公室安排學生心理普測的事兒,幾個老師正在聊天,看到我出來,一位老師開玩笑地說:“心理專家來了,快點兒給王老師輔導輔導吧,她剛剛被學生氣得夠嗆!痹瓉恚嗌嫌幸粋女生曉云在教室里亂摔黑板擦,班長通知了王老師。王老師找曉云詢問此事,沒想到曉云絕不在乎地說:“就是我干的,怎么著?”這種有些挑釁的口氣讓王老師很生氣,但她依然耐心地告誡曉云:“摔壞了黑板擦會影響大家上課,每一個同學都應該珍惜班里的公物才是!薄皩Σ黄,老師,我錯了。我不該摔班里的東西。”還沒等王老師說話,曉云又將手上拿的鋼筆狠狠地扔在地上:“這是我自己的東西。我愛怎么樣就怎么樣,不會影響別人。這樣行了吧?”王老師被氣得說不出話來。 “啊,竟然有這種事?”我忙勸慰王老師不要生氣,有時間的話,我會找曉云聊一聊。 但接下來的幾天里因為心理普測事務繁多,我一向沒有抽出時間來找曉云交流。測試結果出來后,我趕忙找到了曉云的問卷,發現她的得分很高,特別是“敵對”分數,險些達到了滿分,在一道檢測自殺傾向的題目上她也得分較高。一個女孩兒子怎么會有這么大的敵意,常常有傷害他人的念頭和沖動,而且會一再想到自殺呢?聯想到幾天前她頂撞老師的行為。我馬上警覺起來。于是在當天正午,我把曉云約到了心理指導中心。 這是一個看上去很精神的女孩兒,一頭短發,顯得十分干練。因為我以前給她們上過心理課,曉云見到我后并沒有猶豫,很快說出了自己的困擾。 從去年開始,曉云發現摯友曉薇也喜歡上了自己喜歡的一個男生阿祥。曉云因此對曉薇開始不滿,加上其他一些矛盾,兩人干系變得十分惡劣。曾經最好的朋友現在卻變成為自己的敵人,這讓曉云感覺受到了很大的傷害。有時,她會不受控制地大發脾氣,有傷害他人或亂摔東西的沖動。她常常為兩個人的干系煩惱。甚至想到了自殺。前幾天輪到自己值日,正當她走到講臺前面要擦黑板時,卻發現阿祥跑到了曉薇座位前,不知說了句什么話,逗得曉薇花枝亂顫。曉云事先感到特別生氣,于是就把手上的黑板擦使勁摔到了地上。沒想到第二節課后,她就被老班叫到了辦公室,因為自己正在氣頭上,所以她對老師也有些無禮。 聽完曉云的陳述,我的心放下了一半。原來事兒并不像我預期的那么嚴重。面對正處于激動情緒下的曉云,我拿出了0h卡牌(一種心理測試工具),邀她一路來玩。在進行了簡樸的說明和放松過后,我請她抽取了三張字牌和三張畫牌,辨別組合在一路,組成三幅牌。然后讓她描述,在畫牌上看到了什么,而且把畫牌和字牌組合在一路說一句話。 在第一幅牌中,曉云說看到了沙漏和星球,看到了自己與父母和朋友在一路吃飯和生活。和字牌“攫取”聯系起來,她說道:“親情和友情不能被攫取!痹诘诙浦校瑫栽瓶吹搅伺笥涯弥鹈蚺模约赫驹趯γ妫瑑蓚人在打球。和字牌“違背”聯系起來,她說道:“朋友認為我違背(背叛)了她,我感到很惆悵,很傷心!痹诘谌浦,曉云看到兩個人在開車兜風,開車的人是自己。但另一個人不知道是誰。和字牌“尷尬”聯系起來,她說:“開車時,如果我碰到他們兩個在約會,我會感到很尷尬!睆臅栽茖ε频慕庾x上可以看出,她對曉薇奪走自己男朋友的事兒一向耿耿于懷,難以放下。 圍繞著她看到的內容。我和曉云就她最有感覺的第二幅牌進行了深入的探討。畫面上的這個人是什么樣的個人形象?她有什么樣的性格?她的情緒怎么樣?她怎么樣才能變得更好一些?一切都是在說畫牌,在探討圖畫。但我們兩個的心里都清楚,我們所探討的正是她自己的心里。經過一番交流,最終,她說:“現在,我的心情平靜多了。原來想到這些事兒,我可能就會跑到教室前面去砸櫥柜上的鎖,而現在。我覺得我已經能比較淡定了,謝謝老師。” 聽到這句話,我的心終于完全放了下來。為了進一步鞏固效果,我問她:“你想在哪些方面讓自己有所轉變?為了實現這些轉變,你會怎么做?”她想了一下,說:“現在我最想改變三點。一是給王老師道歉,請她原諒自己的任性和沖動;二是改變自己的個人形象,留起長頭發。讓自己更像個女孩兒子;三是把注意力轉挪到學習上,不再想這些亂七八糟的事兒! 看著她開心地離去,我的心中也升起了一絲喜悅。 |
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| 經典故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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