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　　《原上少年》讀后感1500字：

　　陳忠實先生長篇著作《白鹿原》問世并獲第四屆茅盾文學獎后，文學界一片嘩然，并經久不息。《原上少年》是陳忠實先生對寫作《白鹿原》前后自己思想變化及寫作過程的詳細介紹，對自身閱歷也作了述敘，讀完該書，對陳忠實先生在追求文學藝術的道路上所歷經的坎坷有了更多的了解，為他不平凡的人生閱歷不禁感慨。

　　陳忠實先生初中時代非常熱愛寫作，他精心的第一篇作品被老師誤會為抄襲，第二篇又寫了三四千字的小說《桃園風波》，才引起語文老師的注意。后來一篇篇高水平的作文改變了老師對他的看法。在那個物資匱乏的年代，由于家庭生活困難，父親當時無力供他上學，不得不讓他暫時休學，此舉更讓另外一位女老師感動得流下了晶瑩的淚花，但老師也無法幫助他繼續上學。這次休學后恰逢國家一九六一年困難時期，高考招生額大大減少，讓他與上大學失之交臂。他父親后來惋惜地說:"錯過了一年……讓你錯過了二十年……"

　　陳忠實先生生長在農村并長期農村工作、生活，他體會到了農村生活的艱難，所以他的作品中對農耕生活的描述更為真實、準確，把農村人的思想感情描寫得十分逼真、到位。這也是《白鹿原》成功的重要因素。

　　在以后的日子里，陳忠實先生做過鄉村小學、中學教師，當過區、鄉干部等等。無論他從事什么工作，始終把文學創作放在心上，在工作同時不斷從生活中提煉有文學價值的材料，并凝練成詩歌、小說相繼與讀者見面，其中短篇小說《信任》獲取1979年全國短篇小說獎，《渭北高原，關于一個人的記憶》獲1990-1991全國報告文學獎，長篇小說《白鹿原》獲第四屆茅盾文學獎。

　　《白鹿原》被拍成電視連續劇、編成話劇、譯成多國家文字后遠播海外多個國家，及為之建成的《白鹿原》影視城等巨大效應，詮釋著《白鹿原》的文字地位，也充分說明了這部作品有很高的歷史價值。

　　《原上少年》一書中，陳忠實先生對自己少年時代曾經的變故記憶猶新，曾因腿上有疤痕與軍徽擦肩而過；老父親為他上學曾受盡許多艱難；讀后感他走在小學升初中路上磨破了皮鞋底后在鞋底墊紙和樹葉皆無濟于事，又將腳掌磨破滲出鮮血……作者對曾經過一幕幕感人至深的情節作了細致描述，令讀者看后深受感動。

　　作者在老家西安市灞橋南岸、白鹿原北坡下的西蔣村花了近四年的時間完成了《白鹿原》。由于作品反映問題尖銳、深刻、獨特等特點，在獲得茅盾文學獎的路上一波三折，讓作者在等待消息期間受盡煎熬。作品獲獎后，作者對來之不易的榮譽更為珍惜，與朋友們、讀者、媒體等交往中突現出他剛正不阿、踏實認真、敢做敢為的秦人秉性，給接觸過他的人留下了深刻印象。

　　在《原上少年》代序《六十歲說》中，陳忠實先生對多路媒體和多路記者探問他的文學感悟和創作感悟，他卻用"啟示"概括他對人生和創作的真實態度。正是他在人生歷程的"啟示"下，提升著他對歷史和現實的穿透力，提升著他對文學藝術本真的體驗，完成了一次又一次的創造思想。別人問詢他成功的感悟他說是“啟示"，看似差異不大，卻反映了陳忠實先生對文學和生活仔細琢磨認真態度和認識高度。

　　《原上少年》這本書是陳忠實先生通過自己對生活和創作的認識，告訴我們沒有隨隨便便的成功，成功更沒有固定的格式或規律，只要有踏踏實實埋頭苦干的精神和堅持不懈的意志才能戰勝困難走向成功。陳忠實先生在實現夢想的路上曾歷經坎坷，他對文學始終不渝的追求，對現實生活的熱愛、對家鄉的感恩，才有了不朽的作品。

　　陳忠實先生的《白鹿原》不朽，陳忠實先生人格魅力永恒。文韓立平