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《芳華》讀后感600字 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創(chuàng) 點擊數: 更新時間:2023/4/9 ![]() |
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《芳華》讀后感600字范文:通過這次閱讀活動,使我對文學閱讀更加喜愛。不論是傳統(tǒng)文學還是外國典籍,現代散文還是,都讓我收獲頗多。 我們每天都會閱讀自己所選擇的書目二十頁,這個習慣的養(yǎng)成使我們在語文的閱讀方面提高不少,同時拓寬了我們的知識面,擴充了知識量,讓我們養(yǎng)成了讀書的好習慣。而這個習慣已經堅持了一百天,讓我心中有一些自豪和驕傲。 我閱讀了《子夜》,《水滸傳》等書。而這些書中,最讓我印象深刻的就是《芳華》了。 這本書講述了“活雷鋒”劉峰帶新軍何小曼,在文工團中生活。但是何小曼因各種原因遭到排擠,而劉峰因為“觸摸事件”致使被派到志愿軍中,在戰(zhàn)場上失去了一個手臂。而何小曼為了尋找劉峰當了戰(zhàn)隊醫(yī)生,在救助了眾多傷殘戰(zhàn)士后得了精神病,和劉峰再次相見時已經互不相認了。 這本書講述了那個年代中的年輕人芬芳的年華,不論是在戰(zhàn)場中,在醫(yī)院里,在文工團中,還是在大學里,這都是不可磨滅,無法遺忘的一段馨香的記憶,是對過去的自己和年代的一份彌足珍貴的“禮物”。 在閱讀這本書之前,我在12月初觀看了《芳華》的電影。電影中,導演對戰(zhàn)爭的殘酷,兇險花了更多的筆墨來描寫,刻畫,同時刪去了何小曼的過于悲慘的身世。許多地方也進行了微小的修改。 電影結束后,放映廳的燈光亮了起來,我看到了白發(fā)蒼蒼的老人,風華正茂的青年人,也有像我們一樣尚未成熟的小孩。讀后感.每個人對這段“芳華”的理解都不一樣,不同的年齡,不同的年代,不同的家庭環(huán)境,不同的背景,使每個人的心中都有著獨屬于自己的“芳華”。 看完電影后再細細品味書中的內容,很多之前不太理解的地方現在都迎刃而解。不明白的橋段,不懂的特寫,在書中也有著更清晰的展示。尤其是看完電影后,再讀電影中所沒有展示完全的何小曼的悲慘身世,讓人對書和電影的理解都更加透徹,更加清晰。 作者:青春夢想隊第五組董智辰 |
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校園故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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