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《怪誕行為學(xué)2:非理性的積極力量》讀后感1000字 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時間:2023/5/3 ![]() |
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《怪誕行為學(xué)2:非理性的積極力量》讀后感1000字《怪誕行為學(xué)2:非理性的積極力量》讀后感1000字: 當(dāng)我們在逛街購物,要理性消費(fèi);當(dāng)我們在飲食時,要理性合理膳食;當(dāng)我們的處理問題時,要理性思考,生活無處不理性。偉大的文學(xué)家莎士比亞更以“理性何等高貴,才能何等偉大”來贊美理性,似乎要隨時保持理性,才能更好的生活,非理性則帶著貶義的色彩。而然在丹.艾瑞里的《怪誕行為學(xué)2》中,用有趣的實(shí)驗和詼諧幽默的語言向我們闡述了非理性的積極力量。 書中第二章標(biāo)題是“工作的意義:從樂高游戲中,我們可以學(xué)到些什么?”為更好的探索工作的意義,作者設(shè)計了多個實(shí)驗,其中有個實(shí)驗是:有償裝配樂高玩具。實(shí)驗分為兩組,一組為“有意義”組,任務(wù)是裝配與樣品完全相同的玩具,薪酬規(guī)定為,計件工資額隨裝配數(shù)量遞減,沒有限制時間,可做到認(rèn)為不合算為止;另一組為“徒勞無功”組,實(shí)驗的要求和酬勞的計算方式與“有意義”組相同,不同的是工作人員在實(shí)驗人員面前將其裝好的樂高當(dāng)場全部拆開后,再次提供給同一實(shí)驗人員使用。實(shí)驗結(jié)果為,“有意義”組參與者平均裝配的樂高個數(shù)比“徒勞無功”組高出了32%。實(shí)驗分析告訴我們,如果你找的人喜歡某一事物,你是否把他們放在有意義的工作條件下,成為了影響他們努力程度的主要動力。 對一個企業(yè)來說,是否能調(diào)動員工的積極性,是否能讓員工更努力的工作,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,而員工是否愿意盡力工作,很大程度上取決于企業(yè)能不能把員工放在有意義的工作條件下。很多企業(yè)會通過愿景規(guī)劃,帶給員工工作的動力,但是這樣的動力時效性短,而且實(shí)現(xiàn)愿景的過程漫長,多數(shù)員工的積極性無法長期保持。然而,從工作中的一些小事入手,讓員工確信只要做好工作就會得到肯定,讓員工時長保持有成就感,從而增進(jìn)員工的積極性。再者,上層領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該設(shè)法把環(huán)境背景結(jié)合起來盡可能讓員工加深對工作意義的體驗,讓員工了解他所從事的事情對個人提升的意義,對公司的影響。 印象深刻的還有書中的第三章“宜家效應(yīng):為什么我們會高估自己的勞動成果”。我們會喜歡買需要自己動手組裝的宜家家具,會更喜歡自己親手做的蛋糕,會覺得自己折的千紙鶴看上去更漂亮,會覺得自己家孩子更聰明、更可愛。作者通過實(shí)驗展示了努力的4條重要法則:1.我們對某一事物付出的努力不僅給它帶來改變,也改變了自己對它的評價;2.付出越多,產(chǎn)生的愛戀越深;3.我們對自己的作品估價經(jīng)常會過高;4.如果付出巨大的努力仍然沒有獲得成功,我們就不會感到過多的依戀。 或許我們習(xí)慣于周末慵懶的躺在床上,等到飯點(diǎn)時候叫個外賣,這樣理性的決定確實(shí)給我們帶來更多的休憩時間;工作時候習(xí)慣于把事情更多的安排給其他人做,這樣就可以擁有更多的閑暇時光喝茶,但是與此同時,將失去提升自己的機(jī)會,將無法體會到勞動所帶來的長久滿足。 通過閱讀本書,徹底顛覆了我對非理性的理解,非理性并非只有貶義的色彩,它蘊(yùn)藏著積極的力量。坦誠接受自己非理性的本能,它也可以讓我們做出完美的決策。作者:戴雅真 |
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