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　　《窮爸爸富爸爸》讀后感1000字：

　　“我有兩個爸爸，一個窮，一個富。窮爸爸受過良好的教育，擁有博士光環；與之相反的是，富爸爸連八年級都沒念完。兩位勤奮的爸爸，事業都相當成功，有著豐厚的收入，可不同的是其中一人終其一生深陷財務問題的沼澤，面對一些待付的賬單苦苦掙扎，而另一個爸爸為教堂、慈善機構和家人留下數千萬美元的巨額遺產，是夏威夷最富有的人之一。”

　　是什么造就了他們人生的不同？我認為是思維所致。兩者在教育觀，金錢觀上有極大的分歧，此處且稱窮人觀和富人觀。窮爸爸和富爸爸雖都非常重視教育，但在教育觀上卻有所不同。窮爸爸和如今大多數家長們想法一致，他們看重學校教育，認同“好好讀書，將來能有安穩的工作，才有更好的生活”這一套說法，并長期向孩子們灌輸；而富爸爸重視有用的教育，所謂教育，不一定是學校教育，還可以是實踐教育例如上網學習財務知識，去市場觀察商人如何待人接物，去拜訪某個富翁問他是如何賺錢等等，這些經歷使人受益匪淺，具有教育意義。

　　兩個爸爸的金錢觀也是截然相反的。窮爸爸認為“貪財乃萬惡之源”，找個安穩的高薪職位才算好，是“為錢而工作”，富爸爸認為“貧困才是萬惡之本”，鼓勵學習掙錢，了解錢的運動規律，是“錢為我工作”。

　　窮人觀，富人觀，不同的思維塑造著不同的生活道路，而觀念也影響著子子孫孫。他們后輩的生活道路也是如此的相似，所以也就有了窮人越窮，富人越富的說法。

　　自我審視一番，我曾是窮人無疑——物質窮，思想窮。從小我就被灌輸要好好讀書才能考上個好大學才能找到好工作這些“窮人觀”。我時常在想這么單調的活著(什么時候才是個盡頭，如何跳出“老鼠賽跑”的陷阱是我一直糾結的疑惑。自己越長越大，想法也越來越成熟，有了明辨是非的能力，一直灌輸于我的“窮人觀”再也不會讓我言聽計從。被迫生存，我的內心是拒絕的，而為我選擇的生活是我所追求的。

　　如今的社會，能者勝。而能者不止在學習上，還在各項技能上，最重要的是有一個精明的頭腦。由此可見，富爸爸的觀念對身處新時代我們來說更具有啟發性。

　　《富爸爸窮爸爸》這本書，讓我的思想又成熟了些許。我想我需要接觸更多的新東西來拓寬我的眼界，增加我的維度；我想我需要重視有用的教育，用頭腦思考哪些更適合自身發展，而不是看到什么學習什么；我想我需要實踐來培養個人能力，遇到事情不是否定自己做不到，而是選擇思考如何去做到。不要光顧眼前利益，而要看到長期利益，相信擁有一個精明的頭腦，那離過上有品質的生活也不遠了。

　　富爸爸教給羅伯特的知識無疑是最寶貴的財富，那么可以總結為以下值得我們學習的幾點：

　　①錢能買來的快樂是暫時的，所以不要讓貪婪和欲望蒙蔽了雙眼，長久的快樂和安全是靠自己聰明的大腦去獲的

　　③克服恐懼和無知，要不斷的學習，尋求知識和信息。

　　④要抓住機會，與生活抗爭，而不是任其擺布。

　　⑤跳出舒適區，敢于承擔風險。

　　⑥要做一個有毅力的人。

　　作者：哈醫大醫學檢驗與技術學院