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少年嚴(yán)嵩作對兒 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù): 更新時間:2023/6/22 ![]() |
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少年嚴(yán)嵩作對兒嚴(yán)嵩是明朝有名的大臣,當(dāng)權(quán)的時候,作威作福,把持朝政,好些人罵 他是個“奸臣”。可他小時候倒也聰明不凡。縣令曹忠很喜歡他,就讓嚴(yán)嵩 跟自己的小兒子住在一起,一塊吃睡,一塊讀書學(xué)習(xí)。 有一天,天氣燥熱。曹縣令看見嚴(yán)嵩手拿著一把扇子,在風(fēng)取涼。扇 面上畫的是一群金魚在水里游泳。曹忠眼盯著扇子,忽然腦子里冒出個對子 上聯(lián)。他對嚴(yán)嵩說:“小家伙,我這兒有個上句,你試著對個下句―― 畫扇畫魚魚躍浪,扇動魚游;” 這個上聯(lián)把扇面上靜止的金魚,給說“動”了,想象豐富,很有趣味。 這還是個復(fù)字聯(lián),“畫”、“扇”重復(fù)兩次,“魚”重復(fù)三次。 嚴(yán)嵩聽了,就從“靜中有動”上動腦子,工夫不大,他對曹縣令說:“大 人,我對出來了―― 繡鞋繡鳳鳳穿衣,鞋行鳳舞。” 小嚴(yán)嵩確實才思敏捷,很有想象力,把繡鞋上繡的鳳凰也說“活”了: 人一走動,鞋面上的鳳凰好象在上下“飛舞”。下句也是復(fù)字聯(lián)。 “好,對得好極了!”曹忠把小嚴(yán)嵩好好夸獎了一番。 據(jù)清・褚人獲《堅瓠三集》卷二《嚴(yán)分宜幼穎》。 |
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