亚洲一级毛片欧美一级说乱,a在线观看欧美在线观看,国产成人综合洲欧美在线,99精品久久久久久久婷婷

您現在的位置: 故事分享網m.8c1c.com >> 校園故事 >> 正文
  詭道與用詐——孫子兵法始計篇讀后感           ★★★ 【字體:
詭道與用詐——孫子兵法始計篇讀后感
作者:佚名    校園故事來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2023/7/2    

  詭道與用詐——孫子兵法始計篇讀后感:

  上一篇主要講的是《孫子兵法》的第一篇(始計篇)的第二部分,廟算/預測,告訴我們“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”的思想。

  這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第一篇“始計篇”的第三部分,詭道/用詐。

  兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近;利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。

  用兵打仗是一種詭詐的行為。因此要求做到:能打卻裝作不能打;要打卻裝作不想打;要向近處卻裝作要向遠處;要向遠處卻要裝作要向近處。敵人貪利就用小利引誘他;敵人混亂就乘機攻取他;敵人力量充實,就注意防備他;敵人兵卒強銳,就暫時避開他;敵人暴躁易怒,就設法挑逗他;敵人謙卑謹慎,就設法使他驕橫;敵人休整良好,就設法使他疲勞;敵人內部和諧,就設法離間分化他。要在敵人沒有防備處發動攻擊,在敵人意想不到時采取行動。這正是軍事家指揮藝術的奧妙精髓,是不可預先傳授說明的。

  孫子認為“兵以詐立”,認為用兵打仗靠詭詐多變取勝,要根據利益情況決定自己的行動,根據兵力的分散和集中進行變化。

  孫子的“兵者詭道”“兵以詐立”思想,高度概括了戰爭行為的本質,兵無謀略無以為戰,這構成了孫子軍事思想的主體。

  正因為詭道反應了戰爭的指導規律,后世兵家對孫子“兵不厭詐”推崇備至。《十一家注孫子》中。

  曹操說:“兵無常形,以詭詐為道。”

  李簽說:“軍不厭詐。”

  梅堯臣說:“非譎(jue)不可以行權,非權不可以制敵。”

  張裕說:“用兵雖本于仁義,然其取勝比在詭詐。”

  可見詭詐是殺敵取勝的法寶,在戰場上,不用詐就難以克敵制勝;不施謀略就等于把自己軍隊送進墳墓。

  僅以中國古代戰史為例:

  西漢初年,冒(mo)頓(du)單于示弱誘敵,爾后突然出擊圍困劉邦于平城白登山,是“能而示之不能”

  三國時,呂蒙稱病隱退,麻痹關羽,一旦得逞,即白衣渡江,進占荊州,是“用而示之不用”

  笠澤之戰中,越王勾踐聲東擊西,側翼佯動,中間突破,大敗吳軍,屬于“近而示之遠”

  楚漢戰爭中,韓信正面牽制,迂回進擊,木嬰渡河,平定魏地,是“遠而示之近”

  其他如“利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之”等詭道戰法,也都受到后世將帥推崇。

  詭道之術豐富多樣,靈活多變,但千條詭計,萬般奇謀,也有一定規律可循。其中最突出的可概括為兩點:

  一是“示行動敵”,即通過偽裝、欺騙、造成對方錯覺,調動敵人,戰而勝之;

  二是“量敵用兵”,即兵家根據戰場形勢,實施靈活機動的指揮,因敵變化,隨機處置,能打則打,不能打則不打,始終掌握戰場的主動權。

  上述兩點,是孫子“兵者詭道”之術的精髓。

  戰爭是智謀的較量。感性的直觀容易被事物的表象所迷惑。特洛伊人沒想到精致的木馬中會暗設機關,被西農(希臘人的間諜)花言巧語所蒙蔽;曹軍也以一般的作戰心理對待趙云的空營之策,這是“木馬計”與“空營計”取勝的主要原因。

  《投筆膚談·持衡》云:“善制敵者,愈之使敵信之,欺之使敵疑之,韜其所長而使之玩,暴其所短而使之惑。”意思是說:善于克敵制勝的人,愚弄敵人,使其信(以為真;欺騙敵人,使其產生懷疑;隱匿我軍長處,使敵人疏忽;暴露我軍的短處,使敵人迷惑。這就道出了兵家的權謀詭道的真諦,在于使敵失誤,步入圈套。

  《十一家注孫子·王哲》說道:

  智者,先見而不惑,能謀慮,通權變也;

  仁者,惠撫惻隱,得人心也;

  勇者,徇義不懼,能果毅也;

  嚴者,以威嚴肅眾心也。

  “智”就是戰略智慧,有先見之明,審時度勢,能運籌帷幄,多謀善斷,指定方針、計劃,“智”的意義在于“勝人以智”,處處棋高一籌,才能在工作中穩操勝券。

  “信”就是誠實和信用,領導人的言行要使人深信不疑才有可能做到令行禁止。這就是所謂“服人以信”。

  “仁”即為領導對部屬要有仁慈之心,關心職工的感情,保護職工的利益,才可使組織有較強的凝聚力,這就是所謂的“得人以仁”。

  “勇”就是勇敢果斷,知難而進,不怕失敗,不避風險,處事果斷明快,決策及時敏捷,這樣才能及時抓住機遇,實現“趨時以勇”。

  “嚴”就是要嚴明紀律,賞罰分明,有法必依,執法必嚴,而且不僅要嚴一律人,更要嚴于律己,處處以身作則自己持身以正,才能做到“馭眾以嚴”。

  讀完這一部分,受益匪淺,不過在我看來,詭道是把雙刃劍。

  這一部分,我不禁初步了解了詭道的大致思路,更加懂得如何避免被他人詭道的方式,俗話說得好,只有充分了解敵人,才有可能充分取勝。

  后半部分,再一次的重申了將帥的智、信、仁、勇、嚴五大特征。特別是對于今天的領導人而言,五者相須,闕一不可。作者:浩瀚若煙

校園故事錄入:admin    責任編輯:admin 
  • 上一個校園故事:

  • 下一個校園故事: 沒有了
  •   相關文章
    普通校園故事 詭道與用詐——孫子兵法始計篇讀后感
    普通校園故事 笑迎九九八十一難——讀《西游記》有…
    普通校園故事 《綠野仙蹤》讀后感100字大全10篇
    普通校園故事 關于生命的經典名言名句
    普通校園故事 150句干凈短句
    普通校園故事 懂得尊重生命——《呼蘭河傳》讀后感…
    普通校園故事 賣米讀后感300字
    普通校園故事 感人至深的傷感經典語錄
    普通校園故事 張衡數星星的故事
    普通校園故事 小螳螂學藝
    普通校園故事 魯迅珍惜時間
    普通校園故事 愛因斯坦著裝很樸素
    普通校園故事 讀《安妮日記》有感600字
    普通校園故事 勵志格言名言警句精選
    普通校園故事 《紅旗飄飄 伴我成長》讀后感1500字
    普通校園故事 積極向上的青春正能量語錄
    普通校園故事 《贏》讀后感:管理及個人職業生涯
    普通校園故事 盡力而為還不夠
    普通校園故事 為什么一定要有遠大志向
    普通校園故事 寧可做了失敗,也別不做后悔
    普通校園故事 《擺渡人》讀后感1500字范文
    普通校園故事 讀《三體》有感1000字左右
    普通校園故事 《大數據架構詳解》讀后感800字
    普通校園故事 哼哼豬的雨傘
    普通校園故事 拿破侖的擒賊先擒王
    普通校園故事 巴金的兩件軼事
    普通校園故事 宗澤三呼“過河”
    普通校園故事 青鳥讀后感600字
    普通校園故事 《活法》讀后感心得體會1000字
    普通校園故事 格列佛游記讀后感100字大全
    故事分享網聲明:本站部分資源來源于網絡,版權歸原作者或者來源機構所有,如作者或來源機構不同意本站轉載采用,請通知我們,我們將第一時間刪除內容!粵ICP備2022003335號 站長: