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《貧窮的本質(zhì)》讀后感800字！
利用復(fù)試備考之便看了這本書，本來(lái)的目的是出于準(zhǔn)備回答導(dǎo)師的提問(wèn)，但現(xiàn)在不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)越看越有意思�，F(xiàn)在念社會(huì)工作碩士，本專業(yè)的使命之一便是消除貧困，實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利和個(gè)人福利的提高，我來(lái)以社會(huì)工作的視角說(shuō)一些我淺顯的看法。
我們大多數(shù)人既不家徒四壁也非家纏萬(wàn)貫，那么應(yīng)該懷著怎樣的態(tài)度看待社會(huì)底層窮人的現(xiàn)狀？在絕大多數(shù)地區(qū)，社會(huì)治安事件中很大的比重都是底層人士所為，除去法治教育的缺位，另有一個(gè)重要的部分便是自控能力。“我們幾乎用不著自己有限的自控及決斷能力，而窮人則需要不斷運(yùn)用這種能力�！�
最起碼的，君子動(dòng)口不動(dòng)手等這些在不貧窮的人眼中理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，�?duì)于有些窮人來(lái)說(shuō)是需要運(yùn)用自制力才能做到的事。法治道德領(lǐng)域如此，其他領(lǐng)域亦然，比如儲(chǔ)蓄，比如投資。有些人沒(méi)有擁有與你一樣的學(xué)識(shí)，擁有一樣的經(jīng)濟(jì)條件，很可能是他們不如你幸運(yùn)，沒(méi)能擁有環(huán)境去習(xí)得、去趕上你已經(jīng)形成本能的意識(shí)。在面對(duì)他們之時(shí)，擁有一顆同理心就非常重要，我們不能帶有主觀態(tài)度去假設(shè)他們認(rèn)同什么、需要什么，需要多傾聽，站在他們的立場(chǎng)上尋找他們問(wèn)題的所在。
有句老生常談的話叫扶貧要扶志，此處增能中的能力既指技術(shù)也指心理。不得不否認(rèn)，穩(wěn)定的心理狀態(tài)是一項(xiàng)重要的能力。窮人的日常生活中充滿了風(fēng)險(xiǎn)，并且由于本身的弱勢(shì)地位，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低，風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的后果也嚴(yán)重地多。在這樣的情形下窮人往往失去希望，感到?jīng)]有出路，產(chǎn)生壓力，因此窮人當(dāng)中抑郁的癥狀更為普遍，會(huì)引起認(rèn)識(shí)與決策方面的紊亂，從而惡性循環(huán)。從一個(gè)社會(huì)工作者角度，幫助他們對(duì)于問(wèn)題建立合理的信念，在他們遇到難以承受的狀況之際提供心理方面的疏導(dǎo)和治療，是一項(xiàng)不能忽視的工作。強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力是改變危機(jī)狀況的關(guān)鍵，只有穩(wěn)定的心態(tài)才能做出理智的決策。同時(shí)這對(duì)于我們所有人而言也是值得引起重視的：隨時(shí)都應(yīng)給自己一些正面的自我暗示，失控才是最壞的結(jié)果。
不論是從社會(huì)工作者的角度還是從純粹的讀者角度，目前我的見解依然達(dá)不到深刻或新穎，但也不失為一件好事，剛好以此為契機(jī)，今后時(shí)間充足的時(shí)候盡可能多閱讀多練筆，期待會(huì)有一些改變吧！
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