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興趣,引導你前行常言說:興趣是最好的老師。大概大家都有這樣的體會,做自己喜歡的事,哪怕很艱辛,甚至于在外人看來不可思議,但卻心甘情愿。像有一種魔力,吸引著你不能自拔,使之自動地去探究它,剖析它,完成它,并體驗和享受成功的快樂與幸福。
幾年前的一個暑假,閑來無事,不知道是哪根神經(jīng)過敏,突然之間之間之間對制作電子相冊產生了濃厚的興趣。大概是被它那行云流水,綿延不絕,豐厚多彩,變幻莫測的畫面所吸引。先是傻瓜軟件的套用,再到會聲會影、幻影粒子、BT、AE、FLASH軟件地學習。有些軟件輕易上手,能很快入門,而像AE、FLASH軟件就難一些。其中FLASH軟件的學習碰到了比較大的麻煩事,經(jīng)歷了學習----放棄---學習---放棄---再學習的歷程。在網(wǎng)上找教程,在百度上提問。多少個不眠之夜,多少次涼了飯菜,多少回妻子嘮叨。終于跨入了門檻,可以做出比較悅目的動畫。之所以能夠保持下來,無他,興趣是最主要的原因。之后,有幾個朋友看到我做的動畫視頻,感覺不錯,表示要學習,但都保持不長,便無疾而終了。是的,這種不做到很高檔次不能帶來經(jīng)濟效益或名利的事誰愿意做呢?除非你特別喜歡,特別感興趣。
鄰家的一位女孩兒,高考超過一本線二十多分。為上一所心儀的大學,又擔憂報自己喜歡的專業(yè)不能被錄取,委屈的選擇了自己不太感興趣的N專業(yè)。盡管這樣,她依然保持讀完了本專業(yè)碩士研究生。去年返來,我問她還讀博嗎?她一臉苦笑,談了她這些年的讀書經(jīng)歷。她的痛苦是:N專業(yè)對她是一塊雞肋,食之無味,棄之可惜;她的遺憾是:未能讀自己喜歡的專業(yè),下輩子再上大學一定要選擇自己感興趣的學科;她的感受是:喜歡、興趣會使學習變得富有詩意,會從心里里激起人的自動性、自動性,會推著人走到更高的高度。她感嘆到,像我這幾年,學的特別苦悶枯燥,只是為學習而學習了。
前不久在一本雜志上看到一個這樣的故事,說是美國一所知名大學的華裔經(jīng)濟學教授拒帶中國留學生,我開始還以為該教授數(shù)典忘祖,不講人情。原來是他培養(yǎng)出來的幾個天資聰穎,很有希望做出一番事業(yè),日后或可能成為大家的中國留學生畢業(yè)后轉行進入了別的領域,更讓人不可思議的是,有一個竟轉行學了表演。教授問他們?yōu)槭裁匆@樣?他們也不隱瞞自己的看法:對經(jīng)濟學不感信趣。教授接著問:既然不感興趣,當初為什么要學呢?學生們很實在:當初在國內經(jīng)濟學熱到沸點,父母之命難違,只好忍痛割愛。現(xiàn)在狀況不同了,想學習自己感興趣的東西,大概這樣更輕易取得成功。
做有興趣的事,干自己喜歡的工作是幸運的。那么,這個社會上,是不是每個人都要干大概都能干自己喜歡的事呢?沒有興趣的事就不干了嗎?答案顯而易見是否定的。對上學無興趣,就不讀書了;對上班無興趣,就不去單位了;不愿看到病患者,就不當醫(yī)生了。如果這樣,那這個世界將會成為什么樣子?我是說,在條件許可的狀況下,要盡量照顧到興趣,這樣工作或學習就會更有情趣,更有效率。興趣會指導著你勇往直前,你的人生可能會登的更高,走的更遠。對社會、個人都是莫大的幸事。
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