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　　《銀河補(bǔ)習(xí)班》讀后感1000字：

　　最近隨同幾個(gè)大家庭一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，要不是老同學(xué)的“脅迫”我會(huì)更愿意在家中度過盛夏的一天。看完之后頗有感觸，便購買了同名小說。

　　故事橫跨30年，主要發(fā)生在90年代，設(shè)計(jì)師父親作為火炬手親眼看著自己設(shè)計(jì)的大橋坍塌而入獄，讓他遺憾地錯(cuò)過了兒子七年的成長時(shí)光。出獄后他用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的愛給予兒子自由成長的空間，教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣。孩子面臨學(xué)業(yè)問題，盡管在學(xué)校看來孩子沒有可塑之處，但父親從未放棄，鼓勵(lì)孩子找到心中的夢想并為之努力。

　　說實(shí)話，這部小說題材并不新穎，聚焦在家庭教育和父子關(guān)系。如果要問我怎么樣，兩句話：一，孩子學(xué)生不必看；二，老師家長可一看。

　　為什么說孩子學(xué)生不必看？

　　優(yōu)秀的作品，就像一盞明燈，可以給人以啟示，指引人們前進(jìn)的方向；反之，不僅會(huì)浪費(fèi)青少年的時(shí)間和精力，甚至一些誤導(dǎo)還可能被當(dāng)做常態(tài)和典范。很遺憾這部作品算不上一盞明燈，且有賣血挨揍之類的煽情和學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸的俗套。基于此，我并不推薦學(xué)生看。

　　為什么老師和家長可以一看呢？

　　我們正在進(jìn)入一個(gè)教育加劇焦慮的時(shí)代，每個(gè)孩子都在上形形色色的補(bǔ)習(xí)班，甚至從學(xué)會(huì)走路前就開始接受早教，最可怕的是越好的學(xué)校，成績越好的學(xué)生上的補(bǔ)習(xí)班越多，家長甚至在買房的時(shí)候就加入了孩子教育的競賽當(dāng)中，這種現(xiàn)象在近幾年有愈演愈烈的趨勢。

　　近幾年上映的《我不是藥神》、《親愛的》等電影在醫(yī)療改革、拐賣婦女兒童等立法和政府治理層面都得到了回應(yīng)，這體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾最關(guān)切問題的重視。

　　回到一個(gè)小小的切入口，每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的困難，有時(shí)候來自現(xiàn)實(shí)世界，有時(shí)候來自自我，到底應(yīng)該如何面對？我想這部作品中爸爸對兒子在瀕臨生死時(shí)的吶喊就是最好的答案：你要冷靜，看看你的周圍，有什么能夠幫助你？你要勇敢，不要害怕！你一定能行的！我們好好回想有沒有發(fā)自內(nèi)心的說過類似的話！

　　在面對困難時(shí)，我們?nèi)菀资ビ職狻⒆兊檬拦剩瑓s誤以為是成熟！什么是勇氣？不是你沒有害怕，是像影片中的父親的教育一樣，在感受到巨大恐懼時(shí)，即使身體在顫抖，依然選擇相信自己，向前走。

　　最后還是推薦大家這部電影或是同名小說，整個(gè)故事在情緒的調(diào)動(dòng)上都恰到好處。同時(shí)也讓家長們反思，該如何以身作則，并和自己的孩子一起努力。作者：林行俁