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  用愛的步履丈量人生——讀崔振乾《守望歲月》有感           ★★★ 【字體:
用愛的步履丈量人生——讀崔振乾《守望歲月》有感
作者:佚名    校園故事來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2023/4/14    

  用愛的步履丈量人生——讀崔振乾《守望歲月》有感:

  朋友贈我崔振乾先生所著的《守望歲月》一書,翻開書卷頓覺油墨飄香,字句間均被親情氤氳、被友情皴染、被世情裹覆、被真情陶醉,文詞精辟清爽干練,字斟句酌情真意切。通讀該書,便知這是一本用愛的步履丈量人生軌跡的回憶錄,亦是作者留給后人的家訓誡言集萃。

  崔振乾先生自幼深受祖訓教化,十分注重教育、尊崇知識、家教嚴格且與人為善,一生秉持著“德為先”的從政、育子、做人、交友之道。從繁忙的公務中退休后,他選擇“不擾政、不擾民、不為名利所累”,以田園健身,以文學養性,以書法怡情,他把自己戲謔為“老同志,小學生”,不恥下問,虛心討教,學書法、填格律、寫詩詞、對楹聯,勤研細鉆寫法,筆耕不輟總結,利用閑暇時間認真摘錄、遴選了工作和生活中發生的精彩片段,終在70歲高齡出版此書。該書由中科院院士、青藏高原研究所所長姚檀棟作序,姚院士詳述了曾經作為啟蒙老師的崔振乾先生“勤奮敬業、誨人不倦的人格魅力”以及自己在懵懂時期老師給予的“正能量”,字里行間充滿了對先生的贊譽與感激之情,《序言》實際上也從側面印證了先生的為人處世之道。

  《守望歲月》守的是過去歲月間以愛為主旨的人生真諦,望的是未來歲月中從善如流的人生希冀。按照所輯錄的內容,該書可分為翰墨香、會親友、覽勝景、賦閑樂、天倫情、觀時政、循事理、續情結八個章節,沒有深奧的哲理,沒有晦澀的詞藻,以時間為經、空間為緯,回憶貫穿始終,大多文章以敘事為體,抒懷為主,家事國事天下事,親人舊友學生情,娓娓道來親切自然,在故事中傳情,在懷念中道誼,細細咀嚼如品茗茶,香味彌漫沁人心脾,讓人回味無窮,留戀繾綣,可以說是先生的回憶錄。作品文筆干練舒暢,語言通俗質樸,古體詩詞、對聯押韻工整,平仄相得益彰,對仗整齊劃一,文功深厚,難能可貴的是作者有感于唐代“劉、白唱老”的對話,針對友人的詩詞予以答復,一來一往真情對白,極富情趣,可以說是一本文學集。先生在感悟生活的同時寄情家人,在回憶人生的同時啟迪后輩,對學生的殷殷期望、孩子的諄諄教導、下屬的鼓勵點撥,尤其是教育子女自食其力、尊老愛幼等觀點理念經久不衰,該書又可稱為是一部家書,難怪中國教育學會家庭教育副理事長、東北師大趙剛教授為其親自撰寫書名。

  真人真事真性情,做人做事做學問。先生筆下的人物都是活生生的現實中的人,詩人學者、官員教授、農夫學子、致富能手、良醫村官、父母兒孫……每個人身上都閃爍著真善美的火花。先生筆下都是活脫脫的生活中的事,一方面是先生受恩的事,大到祖國安定團結帶給自己的人生恩惠,小到祖父親力親為的教導,祖母和母親恩重如山的撫養;另一方面是先生施恩的事,大到先生為政一方造福百姓,小到曾受先生(資助長大的內蒙古堂弟、受先生提攜的村支書……“詩言志”,但在先生筆下主要是“詩言情”,收錄的132首詩中,對恩師的懷念、友情的反哺、祖父的哀思、青年的寄語,無不體現著一位歷經風雨的老人的肺腑之言,折射出先生對后代寄予厚望的涓涓情懷。書中的每一首詩、每一副對聯、每一段文字,都是精心輯錄、用心選取的,字字含愛,句句達意,首首抒懷,篇篇傳情,節節優美,期間氤氳著先生對老人的孝心,對朋友的善心,對子女的愛心,對國家的關心之情。

  先生一生閱歷豐富,工作輾轉各地,工作的經歷以及父輩的熏陶,使他有著濃烈的教育情結。《守望歲月》一書里有濃烈的母子、父子之愛,有強烈的朋友、同學、知己之情,有熱烈的山川、河流、家鄉之誼,有俊烈的世界、國家、單位情懷,有豐富的散文、詩歌、心得水準,讀一遍有一遍的感觸,讀一遍有一遍的敬慕。

  先生從崔家河開始,一路走來,足跡遍布省市縣鄉,從農村田地到省會城市,每一步都是用心丈量、用情鋪就,毫無懸念也毋庸置疑,這本書既是先生一生“立業、立德、立言”沉甸甸的抒懷集,也是一本浸潤著愛與責任的家庭教育讀本。作者:甘肅·肖進雄

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