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　　《天才基本法》讀后感1500字讀這本書是什么感覺呢？會讓我想起小學，老師明明說不適合卻還是哭著學奧數。

　　想起每一個暑假，爺爺拿著小黑板教我高年級的數學，想起遇到的每一個數學老師，想起立體幾何里輔助線和方程式里的變量。

　　我得承認，學文科后那么多年過去了，到現在的大學四年我再未碰過這門學科，我仍舊愛著數學。我年輕的時候喜愛著它，是因為通往正確答案的路遠不止一條，在數學里我有很多個選擇。盡管如此，最終的答案都是非黑即白的，一定是精確化的，我只要找到它就行。數學是最單純的也是最踏實的。

　　而后來我已經失去了巔峰的解題能力，但仍舊愛著它，只是因為數學讓我看到了更為廣博的世界，和身處于萬物蒼穹之下的我們是如此渺小。

　　所以讀這本書，真的會感覺熱血沸騰。在這本書里，會用相對淺顯的語言去展示數學繁復的美妙，哪怕過去的你多么百般厭惡這門科學，當你走進這本書，你會沉浸在這個數學世界。書中的每一個人都是在數學世界中相遇，并不是他們選擇了數學，而是數學選擇了他們。

　　數學為核心，教育為目標，親情為基石，友情為紐帶，愛情為結果。

　　它不僅僅是一本言情小說了，或者說它根本就不是言情小說。它是以數學為內核，去大膽的訴說出來現在教育體系里家長和老師的錯誤或者說所忽視的地方，更認真的直白的告訴學生去思考人為什么要學習，講述了普通人是如何變為天才，更有甚者，它傳遞了許多學習方法。我是會建議高中生，在課余可以讀一讀這本書的。這里面的有關于數學學習的方法確實是可行的。這么多年我們進行數學學習，根據課本內容的設定，在數學的每個領域范圍里東學一點西學一點，我們只是被動式接受，卻從來沒有試圖回過頭去系統化整理已接受的知識。而其實當你回頭去深挖每一個知識系統里的知識，你會發現它遠比想象中要更加深奧。任何一門學科，都需要自我鞏固和挖掘，自學才是學生最需要掌握的學習方法。

　　除此之外，老林還回答了對于考試的看法，也是全篇我覺得最具有教育意義的地方；

　　學習本身就是足夠幸福的過程，享受知識的同時，不要畏懼挑戰。而所謂的考試，本質是由整個社會制度的殘酷淘汰標準。它可以要求很多人，但如果你不在意，那它也沒那么重要。

　　從小我們都在被灌輸學習的理由，為了考個好大學，找個好工作。而這些其實都不過是學習而帶來的附屬品。學習遠遠不是一時的事情，它要伴隨著我們走過漫長人生，引領著我們去探索這個美妙的世界，去接近真相。學習，它本就應該是快樂的�？v然在現代社會，為它加上了許多枷鎖，但當你發現的內在是幸福和快樂的，其實一切就該順其自然。

　　不是你選擇了學習，而本就是學習選擇了你。還有什么？熱愛！世界上大部分是，都沒有太大的意義。真理與熱愛除外。

　　人這一生無非就是一直尋找喜歡的東西的過程。我們努力成長，知道自己喜歡的食物，了解到喜歡衣服，到追求喜歡的人，找尋到喜歡的事情。喜歡的一切，值得你為之付出。“如果你有幸找到了自己喜歡的東西，你不會甘心只接觸它的一點皮毛，當你想不斷追求它的時候，你會知道要付出什么代價�！�

　　回到天才基本法，其實書里除了老林和裴之，沒有人是天才，天才畢竟是少數的，這世界大部分人都是普通人。

　　那普通人能不能成為天才、能不能學好數學？能的。天才無需指引，自然而然會走上他們所熱愛的道路。而對于平凡的人來說，天才的基本法就是一以貫之的努力。不僅要努力，更要長時間不短堅持的努力，才能成長為可以與天才比肩的人。

　　值得一讀，會看到一個優秀單身父親的教育方式，普通人通過努力去成為天才，數學自身的美妙，朋友之間的相互需要....

　　最后，用裴之的話結尾吧。對于我們大多數人來說，終其一生也要追尋所愛。一以貫之的努力，得不懈怠的人生，共勉！作者：JocelynSwe