《偷書賊》讀后感500字:
花了兩周的時(shí)間和孩子共讀了這本書,書的角度很獨(dú)特,開始的時(shí)候,從死神的角度來描述一個(gè)納粹時(shí)期德國一個(gè)小鎮(zhèn)上的故事。
九歲小女孩莉賽爾在戰(zhàn)亂中失去弟弟并被德國慕尼黑貧民區(qū)的一戶人家收養(yǎng),她的養(yǎng)父教她認(rèn)字讀書,將她帶入了文字的世界。莉賽爾從此對(duì)閱讀有了強(qiáng)烈的執(zhí)著。書本讓她熬過了現(xiàn)實(shí)的苦難,也不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。
在那個(gè)最黑暗最殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大人彼此仇恨咒罵,老師狠毒無情,戰(zhàn)火紛飛威脅著每個(gè)生命,但幸好莉賽爾又遇到那么多讓人溫暖的人,這些人在納粹的恐怖氣氛下依然保留善意,養(yǎng)父母冒著風(fēng)險(xiǎn)收留猶太人,鎮(zhèn)長(zhǎng)太太分明知道小女孩偷了她的書卻依然為她敞開大門,大男孩魯?shù)弦恢庇赂业呐惆,這些在死神的描繪下讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)中的美好,然而戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)伴隨著尖叫和鮮血、痛苦和傷痕、絕望和死亡。
以死神開頭也以死神結(jié)束,莉賽爾的小鎮(zhèn)遭到空襲,除了莉賽爾所有的人都在睡夢(mèng)中死去,死神撿起一個(gè)個(gè)靈魂,那個(gè)時(shí)候,你仿佛看到莉賽爾站在灰蒙蒙的煙霧中,絕望的看著她的逝去的親人,眼眶濕潤(rùn)了。
孩子很少讀有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的書,她問我什么是納粹,為什么要?dú)ⅹq太人,簡(jiǎn)單的給她講了一下,看到她嚴(yán)肅的表情,也沒再多說什么,這本書或許讓她感到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,但我想她更了解了人與人之間的善意,像戰(zhàn)亂中開出的小花。
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