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| 普希金——榮譽(yù)答案 | |||||
作者:佚名 校園故事來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時間:2023/5/25 ![]() |
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普希金——榮譽(yù)答案普希金是一位偉大的詩人,但他的數(shù)學(xué)學(xué)得一點(diǎn)兒也不好,當(dāng)他還是一名小學(xué)生時,他發(fā)現(xiàn)老師給同學(xué)們講解四則運(yùn)算的例題時,最終的結(jié)果總是零。 所以,從那以后,無論他解答哪一道數(shù)學(xué)試題,他甚至連試題看都不看一眼,就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學(xué)老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。 “去寫你的詩吧,”老師對小普希金說,“對你來說,數(shù)學(xué)就只意味著是個零。” 當(dāng)普希金成名以后,一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。 普希金跳出來走進(jìn)了路旁的一家小旅店。當(dāng)旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時,興奮異常,便趕忙跑到地窖里,取了一瓶最好的酒,跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿,要求普希金在上面簽名。 當(dāng)普希金在登記薄上寫下了自己的名字以后,看到老板的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習(xí)本站在他的面前,這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因?yàn)樵诰毩?xí)本的那頁上有一道四則運(yùn)算試題,普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。 于是,他像過去一樣,用筆在算式的等號后面寫上了“0”。并對小男孩說:“小家伙,試試你的運(yùn)氣如何?” 第二天,這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師。“它怎么會錯呢?”他眼中噙著淚說:“它是由普希金本人做出來的!” 這件事被名譽(yù)校長謝連科夫?qū)④姡晃挥掷嫌窒沟馁F族知道了。“好啦,”這位老人說,“我根本就不懂教育,但被邀請做你們的榮譽(yù)校長。普希金也不懂?dāng)?shù)學(xué),所以就讓這個零作為這道題的榮譽(yù)答案吧。” 就像崇拜導(dǎo)致模仿,崇拜也會導(dǎo)致盲從,在我們對一件事做出判斷時,最好想想,我們的判斷是否被某些人所左右,這種左右是否會干擾我們判斷的準(zhǔn)確性。 |
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