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《藍袍先生》讀后感1000字 | |||||
作者:佚名 童話故事來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2023/9/14 ![]() |
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個人的抗爭及禮性——《藍袍先生》讀后感1000字: 高中的一次模考時,在陳忠實先生寫的一篇文章中看到過藍袍先生的字眼,當時的印象也不是很深刻。隱約中,藍袍先生大概是一個在新思想大潮沖擊下,依然身穿象征落后的藍色長袍,醉心于所謂“封建正統”的孔乙己式悲劇人物。這點印像也隨高中時光流逝而淡去。 后來在大學圖書館偶然看到了一本《藍袍先生》,便隨意地翻起來!端{袍先生》篇幅不長,讀完之后卻久久不能釋懷。因為我覺得,在我們當代每個人的成長道路上或多或少都會有藍袍先生的影子。 他出生在一個中國傳統的耕讀家庭,如果不是造化弄人,他完全可以像他的先輩一樣,做一個板板正正的先生來度過自己的一生?墒撬s上了新時代,并且有機會走出祖祖輩輩所在的楊徐村,去接觸新事物新思想。 在培養教師的速成二班,他明白了新時代要講求男女平等,也在同桌田芳的幫助下,脫掉了代表自己過去觀念的藍袍。當時我看到這里時也為他能擺脫過去的觀念、走向一個全新的自我而感到高興。 然而,在受到同學和校長的迫害時,他的觀念又發生回歸。他認為自己沒有遵從父命、沒能保持慎獨,而是放縱自己,才造成了現在的一切,于是放棄改變,放棄對田芳的追求,再次將自己封閉起來,最終過完自己悲劇的一生。 我為藍袍先生嘆息。他在我心中的形象發生了改變,他不再是一個呆板的教書先生,而是一個有血有肉,有自己感情,也曾為改變自己而奮斗過的形象,最后也成為一個《駱駝祥子》中三起三落、擁有悲劇命運的“祥子”。 他雖然在速成二班接受了新事物、新思想,雖然最后脫下了自己身上外在的、象征著守舊的藍袍,卻無法掙脫千百年來中國傳統農民式的隱忍、保守。 想到這里,我對藍袍先生已經不再只有批判,而是更多同情。我們每個人在世界上并不是孤立存在的,我們也像藍袍先生,受原生家庭和社會的影響,并形成了自己的思維方式,甚至終生不變。讀后感·若干年后,在后人眼里,我們是否也會成為“藍袍先生”呢? 讀《藍袍先生》過程中,我還在思考一個問題,那就是關于禮。這個問題很宏大。中國自古便被稱為禮儀之邦,禮應該是人發自內心的對自己和他人的尊重,但同時,禮成為禮教,它在維護社會秩序的同時,也變成了一種思想枷鎖和精神控制。 比如,在田老漢去搶田芳讓其回家成親失敗,面對田芳老師和藍袍先生時,雖然田老漢一個大字不識,卻口口聲聲說,自己如果不把田芳嫁給那戶人家,自己就成沒禮性的人了。 其實這并不是個例。對于當時的人們來說,禮性是最重要的。重要,就可以成為無端壓抑自己、并肆意傷害別人的理由嗎?對于當時的人們來說,“禮性”豈不是穿在他們身上的另一件藍袍? 我們在當今社會肯定需要禮來維護和諧關系,更重要的是,禮應該體現對自己和他人的尊重,而非以禮之名去傷害。作者:李浩宇 |
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童話故事錄入:admin 責任編輯:admin | |||||
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