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　　《史蒂夫喬布斯傳》讀后感2000字！

　　還記得小學里，我們最喜歡上的就是信息課了。因為信息課可以在電腦上玩游戲，那時我最喜歡的游戲是駕駛一艘船往海里丟魚雷炸潛艇。對于年幼的我來說，夢寐以求的便是擁有屬于自己的電腦。如今電腦和手機走進千家萬戶，已經成為我們生活中必需品。生活在信息時代的我們，是真正的新新人類了。而談到如今迅速發展的電子科技，必然要說道硅谷，而說到硅谷，必然繞不開一個天才般的人物，他便是喬布斯。

　　喬布斯和達芬奇一樣，是私生子。他被一位藍領工人兼機械師領養，養父母非常重視他的培養。在喬布斯小的時候，母親是全職主婦在家陪伴他，而父親則不同于一般的上班族，在空閑的時候非常注意喬布斯的成長。他會和喬布斯一起制作一些東西，在喬布斯對電子產品感興趣后，他會帶一些電子物件給喬布斯拆解組裝。同時，養父對工作兢兢業業的態度也深深感染了喬布斯，使得他日后成為了一名完美主義者。一次，養父正在做床柜時對他說，哪怕床柜背面的木板靠著墻壁沒人看見，優秀的匠人也要用好的木頭作為背面木板，因為即使別人不知道，制作床柜的人清楚，如果因為別人看不見就粗制濫造的話，晚上是睡不著覺的。成年后的喬布斯也貫徹了這一理念，即使電腦里的線路板沒有人看見，他也要將線路板設計得符合美觀。

　　然而就是這么溫柔善良的養父母養育出來的喬布斯，并是一個社會人。少年時期種種叛逆行為暫且不說，等到了喬布斯創立了蘋果公司后。他不管是手下的職員，或是共事的合伙人，或是供應商。凡是達不到他的要求，他就會加以嘲諷和怒罵。“這是一坨狗屎。”“這是完美的藝術品。”這兩句話就是他評判一切事物的標準，非黑即白。甚至對于家人和朋友，他也常常會無視和漠視。他無法容忍庸才，無法容忍那些不求上進的人。他對于產品的要求幾近苛刻，常常要求被人完成不可能完成的任務，已達到他的要求。譬如在發布會前一個星期，把還需兩周完善的產品一周內趕工出來。

　　然而他的目光如炬，常常能看到正確的道路。他對手下的要求雖然苛刻，但卻使得手下爆發了潛能，證明他所提出的任務是可以完成的。他對家人冷漠無情，可對和他一樣聰明一樣追求美的人，他卻能表達自己的善意和敬佩。也許正是他的生性涼薄，使他拋棄了人世間一切累贅，一頭朝著他人生的目標前進——即創造出藝術與科技融合的物品。

　　喬布斯并不是一位以技術見長的硅谷人，然而他善于利用別人的技術，通過各種設計，和科技整合出他想要的東西。在草創之初，他和沃茲尼亞克合作，之后的人生中他又和杰出的動畫師拉賽特，設計師喬尼合作。也許他不是一個正常的普通人，但他卻知道如何和天才們相處，他知道如何發現天才，并激發天才們的潛力。同時他無法忍受和庸才相處，他曾說他之所以如此的刻薄，只是不想讓他的隊伍了充斥著二流人才。

　　當時的人們知道信息社會將給未來帶來翻天覆地的改變，可沒人知道未來到底有些什么東西。喬布斯做到了，在人們還不知道自己想要什么東西的時候，他就發明了那個東西。如電腦的圖形式界面（mac）、便攜式隨身聽（ipod）、觸屏式手機(iphone)、平板電腦(ipad)和云端（icloud）。正如福特所說，如果我在汽車發明之前做市場調查，大家只會說：“我想要一匹更快的馬。”庸才們亦步亦趨，而天才們則能知道人們到底想要什么來引領未來的風潮。同時他的品味使得他所謂設計的產品如同藝術品一樣優美，有感染力。

　　對于九零后、八零后的青春來說，可能我們聽到最多關于電腦方面的名人名字就是比爾蓋茨了。直到看本書之前，我都一直以為喬布斯是比爾蓋茨的后輩。可其實，喬布斯和比爾蓋茨是同時代的人物，微軟的產品WINDS一定程度上仿照了蘋果電腦的理念，到后面IPOD等等產品，微軟都有一定的借鑒。作為信息時代的兩位人杰，喬布斯推崇的是封閉式環境，即電子公司從硬件到軟件一手包辦，整套出售，顧客只負責使用即可。而比爾蓋茨則推崇開放式的環境，不管硬件和軟件都可以隨意搭配，把設計的權利給其他人，自己則保留搭建的平臺。很難說這兩者之間的高下。但是不可否認的是，在電子信息時代，喬布斯是更有創造力的天才，而比爾蓋茨則更多是一名成功的商人。從這里也可以看出來，即使作為同時代的人物，中國人更喜歡溫文儒雅的比爾蓋茨，既有錢又含蓄。而對于離經叛道的喬布斯，若不是他創造了之后優秀的產品，恐怕在中國范圍了知道他的人還是寥寥無幾。

　　喬布斯是一名極富創造力的領袖人物，他的成功在于他對團隊的把控。他手下職員曾譏諷他說，他肯定是一名合格的法蘭西君主（即暴君）。從側面來說，他在工作中確實也保證了自己的權威，和對公司各部分的掌控。他的識人之明和知人善任也是出眾的，作為美國中產階級之子，他沒有貴族禮儀人情的理念，他絕對不會再治理公司時運用情感。他雖然會偶爾可憐一下別人，但是誰阻礙了他追求美的道路，他就一定要逼走誰。縱觀歷史，還沒有哪位領導人物可以做到如此純粹的唯才是舉，這也是他之所以成功的重要法寶。同時，他設計得產品有前瞻性，并且做到人文與科技的結合。可以這樣說，喬布斯和他的產品改變了世界。

　　喬布斯是一個絕頂聰明的人，受到了養父母愛意的熏陶，所以能將自己全部才智投入他的理想中來。教育的作用就在于此，讓善良的孩子變聰明懂得保護自己，讓聰明的孩子找到人生的目標，而不是利用才智來為非作歹。

　　可惜的是，我們中國的網絡企業的有些領導們，學到了喬布斯的自以為是，偏執任性，出色的口才。卻沒有學到喬布斯對于事物的品味，對于技術的整合，對于顧客的責任。就在我使用某訊時，竟然因為不小心按錯地方，就給我下載了一個APP。已經做到這么大的企業了，還要吃爛錢。我覺得我們現在落后別人的不是科技，而是人心，是倫理學、哲學和美學。

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