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《出發(fā)和遇見(jiàn)》讀后感600字！
年輕時(shí)代很愛(ài)讀畢老師的書(shū)，感覺(jué)讓生活注入不少活力滋味和向往。到了一定年紀(jì)畢老師還是那樣不溫不火，我卻已經(jīng)食之無(wú)味。搞疫之際，不知道怎么翻了出來(lái)，想讓腦子靜下來(lái)，跟自己說(shuō)看下去。
多年前就知道比老師坐過(guò)日本的和平號(hào)環(huán)游地球，著實(shí)羨慕一把。今天仍然是羨慕的，因?yàn)檫@么多年，我依然還是沒(méi)能成行。而畢老師的地球之行我似乎也沒(méi)見(jiàn)像非洲一樣寫(xiě)了厚厚的一本書(shū)。這本書(shū)中也有一節(jié)提到了環(huán)游地球。
邊讀還是邊羨慕畢老師有機(jī)會(huì)去各個(gè)國(guó)家深入了解風(fēng)土人情，去探尋歷史遺跡和曾經(jīng)或波譎云詭或悲壯豪邁的故事。有的故事不錯(cuò)，有的故事引起不了我的感覺(jué)。畢老師描寫(xiě)功力可見(jiàn)一斑，不得不服，特意挑兩段給小孩聽(tīng)聽(tīng)，可以當(dāng)成描寫(xiě)范文。
在大海上，時(shí)間觀念其實(shí)是很模糊的。在沒(méi)有人類之前，天地萬(wàn)物并沒(méi)有時(shí)間的概念。對(duì)一個(gè)人來(lái)講，當(dāng)你消失了，你r的時(shí)間也就不存在了。
誰(shuí)懂得一切不會(huì)永存，誰(shuí)就能坦然隨命運(yùn)。活在幸福的平衡之中。總有一些事件，你不喜歡。它卻必然發(fā)生。總有一些技巧，我們不想掌握，卻務(wù)須了解。總有一些人，我們?nèi)f分眷戀，他們卻必定離開(kāi)。另有一些人我們不愿相逢，他卻一定蹲在命運(yùn)的拐角處耐心等你。風(fēng)不會(huì)永遠(yuǎn)輕微撩人，星不會(huì)永遠(yuǎn)迸射光芒，然而我們卻要兢兢業(yè)業(yè)地活下去，然后，從容不迫地接納死亡。我們死亡，世界才得以更新，單一個(gè)體的悲劇，成為自然平衡之喜劇。
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