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　　《發條橙》讀后感1000字！

　　先說，我是沒看過電影的。對“發條橙”的印象最早來源于大學時代，某個“奇怪”的學弟用電影的封面做微信頭像。來龍去脈很模糊了，但由于他的“奇怪”，使我對發條橙產生了興趣，在心里種草，覺得等有時間，一定要看看。

　　現在讀完《發條橙》的給我的震撼并不大，里面有各種反烏托邦作品的影子，只是作者加入了一些自由的無政府主義者的反面細分，討論了政治的虛無，功利主義和自由至上主義都不是生活的出路，和我剛讀完的《公正》里面康德、羅爾斯的“有基于理性的選擇權時，才是完整的人”的觀點相呼應；也讓我想起《第三帝國的到來》里那脆與當時的社會混亂之影射，算是對上個月讀的內容內化有幫助，從這方面講，讀這本小說恰如其時。

　　但為何不是更早讀呢，嗯？

　　2009年，新聞學專業的我，當時正在激情滿滿地搞著“校園電視臺”。創臺的提議是院系老師提出的，想播報一下學校新聞、豐富同學校園生活。創始人學長挑中了當時看起來很活躍的我，電視臺按照校方建議取名叫：“萌芽”。但到了第二年我接管之后，萌芽開始走向了歧路——與校方逐漸脫軌。內容逐漸天馬行空、不關注校方所謂的擋癥和學術，更關注電影音樂和校園八卦，甚至錄制了類似《康熙來了》那種“底線”略低的綜藝節目，以至于多次被學校禁播。現在回想起來，我整個人從態度到行為上都是典型的反叛少年，那時候，反叛是一種迷人的事情。

　　學弟2010年入學，比我小一屆。帶著熱情加入“萌芽”，我能發現他略顯木訥的表情背后有著不同的思考，難以名狀，只是覺得氣質符合我臺，就收了進來。上學期間不能說有多親近，但多少和諧。

　　畢業后學弟來到深圳實習，我推薦進了我們欄目，他還是那個內向、不善于表達的他，而我已經自詡深諳職場了，那個階段看他，倒沒多么喜歡了，只是覺得他是個不適應社會、不善于處理職場關系的“問題青年”，還在單獨吃飯的時候對著他大講特講他應該如何轉變、如何適應這個“正常”的社會，那是2014年左右的事情了。

　　今天讀完發條橙，第一時間就是打開了學弟的朋友圈，并不意外地發現，他是朋友圈里為數不多稱得上有趣的人，熱愛旅行、攝影、文學影音，對世界有著自己的理解，他不是異類，他才是那個情感豐富、認真生活、探尋意義的正常人，是那個不遠被早早擰上發條的橙子，看上去沒有其他橙子表皮光亮合群，是因為他把力氣用來擺脫發條，而不是保養橙皮罷了。比較起來，我青春里的叛逆就像無根野草，不知道在反叛什么，沒有理論基礎亦無訴求，單純想酷而已，相形見絀了。

　　但青春不就這樣嗎，嗯？

　　是的是的是的，正是如此。青春總會過去，是啊。但青春只不過像是一頭野獸，不，甚至都不像野獸，更像是街頭隨處可見的那些小玩具。錫制的小人兒，里面有發條，上勁機關露在外頭，你咔噠咔噠上好勁，一松手他就跑開了，仿佛是在走路，哦哥們。可它只會走直線，一頭撞上東西，撞得砰砰響也不回頭，他自己不可能停下。青春就像是這小小的發條機器。

　　阿歷克斯的暴力和犯罪與《刀鋒》中拉里的“晃膀子”有很多相似之處，那些率先認識到現實虛無的人，總是看起來奇怪，無關好壞高低，但總有人不愿接受自己活得不通透明白。

　　感謝過去和現在，我還有能力去知、去覺、去做，有能力負責，也有能力后悔。未來會更好的對吧，嗯？