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《謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界》讀后感800字這是一道命題作文，來(lái)自于2020版領(lǐng)航卷第二模擬試題第一個(gè)作文題目。之所以想著寫(xiě)這個(gè)作文，一是因?yàn)檫@個(gè)題目有一定的挑戰(zhàn)性，稍微有點(diǎn)難，想看看學(xué)生對(duì)于題目中的“你”“我”能否理清；二是因?yàn)橄肟纯磳W(xué)生是否掌握了我上周所講的作文專題《如何寫(xiě)好命題作文》的技巧。
之所以覺(jué)得有點(diǎn)難度，是因?yàn)槲覄偛贾昧俗魑臎](méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就有學(xué)生向我發(fā)出求助信號(hào)，比如8班學(xué)生任一鳴同學(xué)這樣說(shuō)：“老師，周日作文想了半天也沒(méi)有頭緒，能不能點(diǎn)撥一下。老師，麻煩您了�！笨吹胶⒆尤绱说南胫鴮�(xiě)好作文，又為寫(xiě)不好作文而發(fā)愁時(shí)，我立即進(jìn)行了回復(fù)：審題時(shí)，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:“你”與“我”，并理清這兩個(gè)角度。比如，可以這樣理解文題，“因?yàn)槟阕屛易哌M(jìn)了你的世界，所以我要謝謝你”“你”可以是一個(gè)封閉的內(nèi)心、封閉的世界，偶然的機(jī)遇讓“我”得以理解“你”，來(lái)到“你”的世界后發(fā)現(xiàn)如此精彩，讓“我”對(duì)人生、社會(huì)有了更深的體悟，從而表達(dá)感激之情。也可以理解為“我”是一個(gè)封閉的世界，與社會(huì)格格不入，是“你”讓“我”走向更廣闊的天地，欣賞到了世界的繽紛色彩，所以“我”要謝謝“你”�！�
再比如7班學(xué)生李珂珂同學(xué)向我這樣發(fā)問(wèn)道：“老師，《謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界》這個(gè)作文，寫(xiě)兩三個(gè)人可以嗎？然后在每個(gè)人的情節(jié)最后寫(xiě)一句：謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界。”我看到信息后立即回復(fù)道：“最好還是寫(xiě)一個(gè)人，以免跑題�！�
正是因?yàn)檫@兩個(gè)孩子的信息，讓我對(duì)這次作文能否寫(xiě)成功沒(méi)了底，畢竟這兩個(gè)孩子在作文上還是很有功底的。令我沒(méi)有想到的是，批閱著孩子們的作文，沒(méi)有我想象的那么差，反而給了我驚喜。
驚喜一：欲揚(yáng)先抑寫(xiě)法在孩子文中的運(yùn)用。曾記得我當(dāng)時(shí)給孩子們講解如何讓立意“突出”的三招：重復(fù)主題、對(duì)比襯托、欲揚(yáng)先抑，還告訴學(xué)生最好用的就是“重復(fù)主題”，最不好用的就是“欲揚(yáng)先抑”，沒(méi)想到的是在這次作文中七班學(xué)生祁瀚月竟然用上了“欲揚(yáng)先抑”的寫(xiě)法，而且寫(xiě)的令老師拍手叫好。
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