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《一百個中國孩子的夢》讀后感800字：
每次爸爸都說我不好好學(xué)習(xí)就送我回老家放羊，在夢里可把我嚇了一跳，看到自己正趕著一大群羊，白白的羊群就像一朵朵白云，到處亂跑，總是不聽我的話，我著急的只跺腳，無論我怎么追趕都不管用，于是急得大哭起來了。突然，一只羊?qū)ξ艺f：“看你在不好好學(xué)習(xí)，不好好寫作業(yè)，這回你知道有多困難了吧，你連我們都管不好，長大了，沒學(xué)會知識該怎么辦？”當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)自己在書桌傍睡著了，額頭上被細細的汗珠打濕了。
蔡永奎家屬-高曉清-讀書筆記《童年的秘密》作為家長，我希望自己孩子能像個我眼中的正常孩子，一天我看到老師發(fā)的幼兒園玩耍視頻里，寶寶一個人在一旁玩，不與其他小朋友一起玩，等到放學(xué)回家，我問寶寶其他小朋友蹲在一起干嘛呢？寶寶說我不知道他們在看什么，所以我就一個人去玩了。
還有一次看到老師組織大家一起跳皮筋，像我們小時候一樣玩，她又是一個人躲在一邊玩，不理睬其他人的玩法。在我眼里她有點不合群，于是我找老師溝通了這件事，我希望老師可以幫助她走進小朋友群里，不是一個人，擔(dān)心她不懂的與別人相處。而老師卻說我多想了，遇到自己喜歡玩的游戲，她也會全身心的投入，并且玩的很嗨，而且寶寶似乎對這些小孩子玩的游戲不喜歡，玩一會就不玩了，她特別喜歡聽故事，每當(dāng)老師講故事時，她特別認真，每次老師上課講一遍，她就會了，后面老師說她們在學(xué)校特別喜歡寶寶，讓我放心。
看到老師的回復(fù)，我很自責(zé)，我覺得自己都沒有認識幾天的老師了解寶寶，我總是想用成人的眼光來判斷她的行為，卻忘了她只是一個孩子。用書中的話就是我阻礙了孩子的成長。
而寶寶的老師卻做到了教師該盡的職責(zé)，摒棄專制，謙遜、慈愛，端正了對待兒童的態(tài)度，從兒童的角度出發(fā)去理解孩子，懂得用每個孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓他們自己去學(xué)習(xí)、探索這個世界。作者：蔡振寧
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